2021-2022學(xué)年山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)魯西中學(xué)六年級(jí)（下）第三次作業(yè)道德與法治試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/12/26 7:30:2
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2.5分，共50分）
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1．空中的鳥(niǎo)兒在翱翔，地上的花兒在綻放，水中的魚(yú)兒在游弋，校園里書(shū)聲瑯瑯……生命把世界點(diǎn)綴得美麗而富有生氣。我們生活在這樣一個(gè)豐富多彩的世界里，必須學(xué)會(huì)（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.9 -
2．55歲的教師孟玉強(qiáng)30多年來(lái)，每天護(hù)送孩子們回家，盡管遇上雨雪天，山路泥濘難行，但他一直堅(jiān)持如此。表明（ ）
①教師是人類(lèi)文明的傳承者，這一職業(yè)是崇高的
②教師對(duì)人類(lèi)文明所做的貢獻(xiàn)值得我們尊敬
③我們不應(yīng)該虛心聽(tīng)取老師的教誨
④我們應(yīng)該冷淡和疏遠(yuǎn)老師組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．下列同學(xué)在與老師的交往中，做法比較妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：1引用：9難度：0.9 -
4．“鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩”。父母對(duì)我們的恩情我們要永遠(yuǎn)牢記心中，父母為我們付出了很多，他們理應(yīng)（ ?。?br />①得到愛(ài)的回報(bào)
②受到我們的尊敬
③享受榮華富貴
④得到精神上的慰藉組卷：13引用：8難度：0.9 -
5．“我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟?lèi)有憐憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類(lèi)的命運(yùn)。我們敬畏生命，也是為了更愛(ài)人類(lèi)自己?！睂?duì)這句話的意思理解正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：4難度：0.9 -
6．2021年春節(jié)檔電影《你好，李煥英》以賈曉玲穿越時(shí)空幫助媽媽“逆天改命”的故事感動(dòng)了億萬(wàn)觀眾?！靶ⅰ笔侵袊?guó)家庭文化的重要精神內(nèi)涵，從法律角度來(lái)說(shuō)“孝”的依據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.7 -
7．2015年9月28日，美國(guó)紐約皇后區(qū)的馬路上，一位華人父親為孩子打給傘，自己的后背卻被雨水淋透了。這一幕被網(wǎng)友拍到，隨后照片在網(wǎng)絡(luò)相簿Imgur被瘋傳，短短13小時(shí)感動(dòng)全球超過(guò)250萬(wàn)人。照片給你的啟示是（ ?。?br />
組卷：54引用：3難度：0.9 -
8．小明因?yàn)樵驴紱](méi)有考好，感覺(jué)壓力特別大，他通過(guò)適度上網(wǎng)緩解了自己的緊張和焦慮，對(duì)此事認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮容易造成學(xué)習(xí)上的挫折
②學(xué)習(xí)中的挫折容易加重學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮
③理性使用互聯(lián)網(wǎng)就能夠緩解過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力
④要減輕學(xué)習(xí)壓力就要我們避免學(xué)習(xí)上的挫折組卷：5引用：2難度：0.7
二、非選擇題（共5小題，滿分50分）
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24．期末考試來(lái)臨，班主任讓班中每個(gè)學(xué)生都要寫(xiě)出自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。于是小宇就偷偷的在語(yǔ)文課上寫(xiě)起了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，結(jié)果計(jì)劃寫(xiě)到一半就被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠的批評(píng)了他，告訴他，寫(xiě)計(jì)劃沒(méi)錯(cuò)但不能放到語(yǔ)文課上寫(xiě)，這樣會(huì)耽誤聽(tīng)課。受到批評(píng)的小宇心里卻不服氣，他煩死語(yǔ)文老師了。放學(xué)回家氣沖沖的把書(shū)包往床上一扔，拿起手機(jī)想玩會(huì)游戲釋放一下壓力，誰(shuí)知媽媽又在耳邊念念叨叨，說(shuō)他不知道上進(jìn)，他煩死媽媽了，和媽媽大聲的爭(zhēng)吵起來(lái)。
26面對(duì)小宇的這些煩心事，作為同齡人的你，請(qǐng)幫他出出主意。組卷：2引用：2難度：0.6 -
25．2021年5月22日，“雜交水稻之父”袁隆平帶著“夢(mèng)的種子”永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
袁隆平是我國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻的開(kāi)創(chuàng)者，也是世界上第一個(gè)成功利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家。他經(jīng)歷過(guò)新中國(guó)成立之初的災(zāi)荒，深知糧食對(duì)于中國(guó)是多么重要，發(fā)誓要為讓中國(guó)人吃飽飯而奮斗。他將自己對(duì)祖國(guó)的熱忱，結(jié)成了一串串飽滿的稻穗。生前他曾說(shuō)，自己就是一粒種子，不從事雜交水稻，自己的生活就沒(méi)有意義，禾下乘涼夢(mèng)和雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)是一生的夢(mèng)想，希望超級(jí)稻走出國(guó)門(mén)，為世界糧食安全作出貢獻(xiàn)。
他雖然年事已高，仍然一直堅(jiān)守在科研一線，直到今年年初，還在海南三亞南繁殖基地開(kāi)展科研工作。他帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)，通過(guò)形態(tài)改良和雜種優(yōu)勢(shì)利用相結(jié)合的技術(shù)路線，成功攻破水稻超高產(chǎn)育種難題，不斷刷新畝產(chǎn)產(chǎn)量。目前，超級(jí)稻計(jì)劃的五期目標(biāo)已經(jīng)全部完成，分別是畝產(chǎn)700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤和1100公斤。他用一粒種子改變中國(guó)，也改變了世界。
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析袁隆平是如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值的。組卷：14引用：2難度：0.5