2023-2024學(xué)年福建省莆田市城廂區(qū)南門(mén)學(xué)校九年級(jí)（上）返?？紨?shù)學(xué)試卷

一.選擇題（共10小題，每題4分，滿(mǎn)分40分）

• 1．一元二次方程2x²+x-5=0的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)分別是（　?。?/h2>

  A．2，1，5

  B．2，1，-5

  C．2，0，-5

  D．2，0，5
  組卷：1379引用：33難度：0.8

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• 2．如果某函數(shù)的圖象如圖所示，那么y隨x的增大而（　　）

  A．增大	B．減小
  C．不變	D．有時(shí)增大有時(shí)減小
  組卷：366引用：6難度：0.9

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• 3．如圖，將兩條寬度相同的紙條重疊在一起，使∠BAD=60°，則∠BCD等于（　?。?br />?

  A．30°

  B．45°

  C．60°

  D．120°
  組卷：478引用：7難度：0.5

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• 4．如圖，直線l₁∥l₂，l₁和AB的夾角∠DAB=135°，且AB=4mm,則兩平行線l₁和l₂之間的距離是（　?。?/h2>

  A．2

  B．4

  C． 4 2

  D． 2 2
  組卷：238引用：1難度：0.6

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• 5．方程x²-2x-9=0可以配方為（　?。?/h2>

  A．（x-1）2=9

  B．（x-1）2=10

  C．（x-3）2=1

  D．（x+3）2=10
  組卷：130引用：5難度：0.6

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• 6．如圖，已知∠1=∠2，那么添加一個(gè)條件后，仍不能判定△ABC與△ADE相似的是（　?。?/h2>

  A．∠C=∠AED

  B．∠B=∠D

  C． AB AD = BC DE

  D． AB AD = AC AE
  組卷：6312引用：52難度：0.5

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• 7．隨著中考結(jié)束，初三某畢業(yè)班的每一個(gè)同學(xué)都向其他同學(xué)贈(zèng)送一張自己的照片留作紀(jì)念，全班共送了2256張照片，若該班有x名同學(xué)，則根據(jù)題意可列出方程為（　?。?/h2>

  A．x（x-1）=2256	B．x（x+1）=2256
  C．2x（x-1）=2256	D． 1 2 x（x-1）=2256
  組卷：2970引用：20難度：0.7

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• 8．方程x²-8x+17=0的根的情況是（　?。?/h2>

  A．兩實(shí)數(shù)根的和為-8	B．兩實(shí)數(shù)根的積為17
  C．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根	D．沒(méi)有實(shí)數(shù)根
  組卷：105引用：4難度：0.9

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三.解答題（共9小題，滿(mǎn)分86分）

• 24．定義：對(duì)于一次函數(shù)y₁=ax+b、y₂=cx+d,我們稱(chēng)函數(shù)y=m（ax+b）+n（cx+d）（ma+nc≠0）為函數(shù)y₁，y₂的“組合函數(shù)”．
  （1）若m=3，n=1，試判斷函數(shù)y=5x+2是否為函數(shù)y₁=x+1，y₂=2x-1的“組合函數(shù)”，并說(shuō)明理由；
  （2）設(shè)函數(shù)y₁=x-p-2與y₂=-x+3p的圖象相交于點(diǎn)P．求點(diǎn)P坐標(biāo)（用p表示）；
  （3）在（2）的條件下，若m+n＞1，點(diǎn)P在函數(shù)y₁、y₂的“組合函數(shù)”圖象的上方，求p的取值范圍．
  組卷：83引用：2難度：0.7

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• 25．已知正方形ABCD，在BC和CD邊上各有一點(diǎn)E，F(xiàn)，且CE=CF，連接AF，EF，分別取AF，EF的中點(diǎn)M，N，連接DM，CN，MN．
  （1）如圖1，連接AE．
  ①求證：AE=AF．
  ②求∠DMN的度數(shù)．
  （2）如圖2，將△CEF繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)，當(dāng)△CEF在正方形ABCD外部時(shí)，連接DN，試探究DN與MN的數(shù)量關(guān)系．
  
  組卷：351引用：4難度：0.3

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