試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.2 聲音的特性》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/7/18 8:0:9

一、選擇題

  • 1.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,這里的“高”是指聲音的(  )

    組卷:113引用:40難度:0.9
  • 2.古詩(shī)《春夜洛陽(yáng)城聞笛》中有“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”,詩(shī)人辨別出是玉笛的聲音,是依據(jù)聲音的(  )

    組卷:220引用:12難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄。一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)腂到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的(  )

    組卷:46引用:4難度:0.6
  • 4.大象在平??雌饋砗馨察o,其實(shí)他們也在“說話”,只是人聽不到而已,大象交流依靠的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是童謠“小蜂蜜”的一段歌詞與樂譜,當(dāng)小玲唱到“大家一起”這四個(gè)字期間,音調(diào)逐漸升高。關(guān)于這期間小玲聲音變化的描述正確的是(  )

    組卷:404引用:47難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 16.用身邊的物體做實(shí)驗(yàn)。
    用紙片在塑料梳子的齒上劃,探究紙片振動(dòng)發(fā)聲的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系。
    活動(dòng)1:如圖(a)所示,用紙片在塑料梳子的齒
    菁優(yōu)網(wǎng)
    活動(dòng)2:如圖所示,用紙片在(a)、(b)兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度各劃一次。
    (1)比較你在探究活動(dòng)1中聽到的兩次聲音,可以得出結(jié)論:紙片劃得越快,紙片振動(dòng)得越
    ,音調(diào)越
    。
    (2)比較你在探究活動(dòng)2中聽到的兩次聲音,可以得出結(jié)論:紙片劃動(dòng)速度一定,梳齒越疏,紙片振動(dòng)越
    ,音調(diào)越

    (3)通過探究,你可以分析得出結(jié)論:
    。

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.如圖所示為中國(guó)科技館的“華夏之光”展廳的展品“曾侯乙編鐘”。曾侯乙編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的打擊樂器,用鐘錘敲擊編鐘時(shí)編鐘就會(huì)發(fā)聲音。若用鐘錘輕敲或重敲編鐘的同一位置,編鐘所發(fā)出的聲音有所不同,請(qǐng)根據(jù)此現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:
    。

    組卷:274引用:6難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正