人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.2 聲音的特性》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9
一、選擇題
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1.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,這里的“高”是指聲音的( )
組卷:113引用:40難度:0.9 -
2.古詩(shī)《春夜洛陽(yáng)城聞笛》中有“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”,詩(shī)人辨別出是玉笛的聲音,是依據(jù)聲音的( )
組卷:220引用:12難度:0.7 -
3.如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄。一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)腂到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的( )
組卷:46引用:4難度:0.6 -
4.大象在平??雌饋砗馨察o,其實(shí)他們也在“說話”,只是人聽不到而已,大象交流依靠的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:4難度:0.9 -
5.如圖是童謠“小蜂蜜”的一段歌詞與樂譜,當(dāng)小玲唱到“大家一起”這四個(gè)字期間,音調(diào)逐漸升高。關(guān)于這期間小玲聲音變化的描述正確的是( )
組卷:404引用:47難度:0.9
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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16.用身邊的物體做實(shí)驗(yàn)。
用紙片在塑料梳子的齒上劃,探究紙片振動(dòng)發(fā)聲的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系。
活動(dòng)1:如圖(a)所示,用紙片在塑料梳子的齒
活動(dòng)2:如圖所示,用紙片在(a)、(b)兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度各劃一次。
(1)比較你在探究活動(dòng)1中聽到的兩次聲音,可以得出結(jié)論:紙片劃得越快,紙片振動(dòng)得越 ,音調(diào)越 。
(2)比較你在探究活動(dòng)2中聽到的兩次聲音,可以得出結(jié)論:紙片劃動(dòng)速度一定,梳齒越疏,紙片振動(dòng)越 ,音調(diào)越 。
(3)通過探究,你可以分析得出結(jié)論:。組卷:9引用:2難度:0.7 -
17.如圖所示為中國(guó)科技館的“華夏之光”展廳的展品“曾侯乙編鐘”。曾侯乙編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的打擊樂器,用鐘錘敲擊編鐘時(shí)編鐘就會(huì)發(fā)聲音。若用鐘錘輕敲或重敲編鐘的同一位置,編鐘所發(fā)出的聲音有所不同,請(qǐng)根據(jù)此現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:。
組卷:274引用:6難度:0.7