2022年江蘇省鹽城市建湖縣建陽(yáng)中學(xué)中考語(yǔ)文一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用（37分）
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1．古詩(shī)文中名句默寫。
（1）浮光躍金，。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）
（2）一上高城萬(wàn)古愁，。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）
（3），奉命于危難之間。 （諸葛亮《出師表》）
（4），病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）
（5）懷舊空吟聞笛賦，。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）
（6），后天下之樂(lè)而樂(lè)。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）
（7）蘇軾的《水調(diào)歌頭》中，“？”兩句與李白“青天有月來(lái)幾時(shí)？我欲停杯一問(wèn)之”有異曲同工之妙。
（8）2022 年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式的解說(shuō)詞，引用了中國(guó)唐代詩(shī)人李白《北風(fēng)行》中一句詩(shī)“燕山雪花大如席”。這一句因?yàn)槠涿鑼懷┚暗莫?dú)特魅力，深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)從《湖心亭看雪》或者《白雪歌送武判官歸京》中選擇兩句描寫雪景的句子，你選擇的是“，”。組卷：9引用：1難度：0.7 -
2．閱讀下面的文段，完成下列各小題。
在千里關(guān)山、萬(wàn)里寒沙中，在朗朗青天下，巍巍大地上，長(zhǎng)城啊，你挺立在風(fēng)雨中。你睿智而堅(jiān)韌，是華夏的jǐ梁，承載著民族的尊嚴(yán)和希望！中華兒女對(duì)你的崇拜之情根深蒂固。長(zhǎng)城呵，你是一部書，記錄著多少王朝遠(yuǎn)去的背影？你是一首歌，吟唱出多少英雄悲壯的心聲，？瞻仰你的雄姿，即使千萬(wàn)遍，我也不nì煩。
（1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。
睿智根深蒂固jǐ梁nì煩
（2）仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。組卷：37引用：4難度：0.9 -
3．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是 （ ）
組卷：9引用：1難度：0.8 -
4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
組卷：43引用：9難度：0.9
二、閱讀與理解（53分）
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11．閱讀材料，回答問(wèn)題。
留守鄉(xiāng)村的爺爺
蔣曼 ①孩子的爺爺在鄉(xiāng)下，八十多歲了，嗓門洪亮，身體硬朗，還能參加各種勞動(dòng)。他似乎從未有退休打算，每天都很忙碌，忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼。
②前不久，接他到城里住過(guò)幾天，可他老是記掛著鄉(xiāng)下：菜該灌肥，該撒點(diǎn)草木灰，寄養(yǎng)在鄰居家的看門狗還是天天回來(lái)睡，水溝要刨刨，不然樹(shù)苗的根要爛了，母雞們都下蛋在山上，便宜了黃鼠狼。在他的土地上，有太多需要他的物和事，從未有被生活丟棄的感覺(jué)。
③從孩子的爺爺身上，我看到這樣一個(gè)老人，面目黝黑，衣衫襤褸，在與土地朝夕相處的日子里，大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他，二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈，知道什么時(shí)候勞作，什么時(shí)候休息。
④平常日子，他會(huì)仔細(xì)地安排家里地里的活計(jì)。菜長(zhǎng)出來(lái)了，雞長(zhǎng)大了，就在它們之間編一道竹籬笆；趕場(chǎng)時(shí)，買點(diǎn)不常見(jiàn)的菜苗，種出來(lái)，看著都感覺(jué)稀奇。天燥地旱，他不著急：“沒(méi)啥，油菜今年長(zhǎng)得好，天干油分足?！比缬嘘幱?，他也會(huì)安慰家里人：“稻子灌漿的時(shí)候，雨水多，不空殼?！蹦衬旰樗畞?lái)犯，他也如此淡定：“這土肥沃啊，明年又種嘛?！睌?shù)十年與土地親密相守，其經(jīng)驗(yàn)足夠讓他從容不迫。
⑤鄉(xiāng)村老人對(duì)死亡有一種獨(dú)特豁達(dá)，生死本是自然輪回，榮衰不只是莊稼和草木。爺爺能在一歲一枯榮的山野田間洞悉生命秘密。在鄉(xiāng)村，死亡從來(lái)不是禁忌，到了高齡歲數(shù)，他們會(huì)早早地請(qǐng)來(lái)風(fēng)水先生，選好墓地，準(zhǔn)備好壽木，放在堂屋里，每年會(huì)親自刷一遍漆，紅色的或者黑色的，平時(shí)用來(lái)儲(chǔ)存需要干燥的糧食，最后，存放自己。
⑥孩子的爺爺喜歡種樹(shù)。我老公考上大學(xué)，他高興地在村里小學(xué)種下一排香樟樹(shù)，現(xiàn)在還都郁郁蔥蔥，生長(zhǎng)在已被廢棄的小學(xué)校里。我們結(jié)婚時(shí)，他建議我們種一棵樹(shù)，然而在水泥森林的城里，連人都難以安頓，我們?cè)谀睦锟梢苑N下屬于自己的樹(shù)呢。
⑦有了小孫女，爺爺說(shuō)：“我在鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹(shù)，以后她大了，樹(shù)也大了?！睜敔斦f(shuō)不來(lái)動(dòng)聽(tīng)的話，小孫女卻記住了爺爺?shù)亩Y物。這個(gè)城市出生的孩子，從此與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有了心靈相通的所在：一棵樹(shù)，一棵和她一起成長(zhǎng)的樹(shù)。
⑧有一次，我們回老家時(shí)，女兒終于見(jiàn)到了這世界上屬于她的那一棵樹(shù)。爺爺領(lǐng)著孫女，驕傲地走在自家的土地上，滿懷一個(gè)勤勞莊稼人的自豪感，大聲地告訴孫女：“這地是我的，也是你的，小池塘是你的，大公雞是你的，坡上的柏樹(shù)全是你的，那只叫團(tuán)團(tuán)的狗也是你的……”
⑨不由地凝神駐足，聆聽(tīng)又感動(dòng)。我們給了孩子生命，留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng)，我由此豁然開(kāi)朗，哀而不傷。
（摘自2016年5月《長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)》）（1）文中“爺爺”做了哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
（2）結(jié)合全文，揣摩下列詞句含義。
①?gòu)臓敔斏砩希铱吹竭@樣一個(gè)老人，面目黝黑，衣衫襤褸，在與土地朝夕相處的日子里，大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他，二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈，知道什么時(shí)候勞作，什么時(shí)候休息。（結(jié)合全文，請(qǐng)你談?wù)劸渲性~“鐫刻”在文中的含義。）
②不由地凝神駐足，聆聽(tīng)又感動(dòng)。我們給了孩子生命，留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng)，我由此豁然開(kāi)朗，哀而不傷。（為什么說(shuō)爺爺給孫女的故鄉(xiāng)是“廣袤而豐盈”的？）
（3）簡(jiǎn)要概括文中“爺爺”的形象特點(diǎn)。
（4）爺爺為什么要在鄉(xiāng)下給孫女種一棵香樟樹(shù)？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>組卷：22引用：1難度：0.3
三、作文（60分）
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12．按要求作文。
有句話說(shuō)的好，“因?yàn)閷懽?，尋常的日子便有了光。”其?shí)，只要我們用心去觀察、去感悟，生活里的一人一事，校園里的一草一木，自然、社會(huì)中的某個(gè)角落……看似平淡，卻都有它們獨(dú)特的滋味，值得我們品味和抒寫。
請(qǐng)以“平淡日子有滋味”為題目，寫一篇文章。
要求：
①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；
②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；
③不得抄襲；
④不少于600字。（如寫作詩(shī)歌不要少于20行）組卷：15引用：2難度：0.7