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2022-2023學(xué)年山東省青島二中高一(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、客觀題(每題2分,共25題,滿分50分)

  • 1.考古發(fā)掘表明,約七千年前的河姆渡人已開始大規(guī)模栽培水稻。當(dāng)時的水稻是由野生稻逐步培育而成,其谷粒外形、顆粒大小已接近于現(xiàn)代栽培稻,粒重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過野生稻。據(jù)此可知( ?。?/h2>

    組卷:18引用:23難度:0.6
  • 2.新興的周王朝以嶄新的政治風(fēng)格實(shí)行統(tǒng)治?!妒酚?周本紀(jì)》記載:“武王追思先圣,乃褒封神農(nóng)之后于焦(今河南三門峽陜縣),黃帝之后于祝(今江蘇丹陽),帝堯之后于薊(今天津薊縣),帝舜之后于陳(今河南淮陽),大禹之后于杞(今河南杞縣)。”這有利于周代( ?。?/h2>

    組卷:8引用:13難度:0.7
  • 3.西周至春秋時期“刑不上大夫,禮不下庶人”,但到了戰(zhàn)國時“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”。這一變化源于(  )

    組卷:10引用:5難度:0.6
  • 4.據(jù)《國語?魯語上》記述,有虞氏和夏、商、周三族祭祀的時候,不僅上推到本族的先王、先公,還更進(jìn)一步把本族來源與黃帝族系聯(lián)系起來,自認(rèn)是黃帝族的后裔。其中商族本屬東夷族的一支,不是黃帝族的后裔。這反映了華夏先民( ?。?/h2>

    組卷:10引用:41難度:0.7
  • 5.商朝實(shí)行內(nèi)外服制,外服異姓方國居多;西周“封邦建國”,大規(guī)模分封宗室子弟和功臣;秦滅六國、統(tǒng)一天下,廢分封、行郡縣。這反映出商朝至秦朝政治制度的變化是(  )

    組卷:53引用:9難度:0.7
  • 6.每個人都有自己的夢想,習(xí)總書記提出要實(shí)現(xiàn)中華民族的“中國夢”,要讓每個中國人“共同享有人生出彩的機(jī)會。”公元前231年,秦王嬴政的“夢想”是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.9
  • 7.漢代有一典型案例:父親和別人因口角發(fā)生斗毆,對方用刀刺父親,兒子持棍相救,結(jié)果誤傷了父親。依據(jù)漢律,子傷其父,應(yīng)論死罪。但最終判決認(rèn)為,“父子至親”,兒子出于孝心持棍救助,應(yīng)當(dāng)無罪免刑。這一判決反映了漢代( ?。?/h2>

    組卷:13引用:64難度:0.7
  • 8.疫病多少和流行時間長短與國家作為息息相關(guān)。有學(xué)者統(tǒng)計了兩漢時期有歷史記載的疾疫情況,發(fā)現(xiàn)西漢和新莽朝歷時231年,有疾疫17次,平均13.59年一次;東漢歷時195年,有疾疫34次,平均5.9年一次。這一變化說明東漢( ?。?/h2>

    組卷:21引用:8難度:0.7
  • 9.《史記》中描述江南地區(qū)“地廣人稀,飯稻羹魚,或火耕而水耨”;南朝沈約的《宋書》中卻描述江南地區(qū)“一歲或稔,則數(shù)郡忘饑”。這種變化(  )

    組卷:34引用:25難度:0.6

二、主觀題(共4題,滿分50分)

  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    圖一和圖二為某朝代文學(xué)家區(qū)域分布圖
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    分別提取圖中文學(xué)家區(qū)域分布的有效信息,并結(jié)合所學(xué)知識判斷圖一和圖二所處的朝代,說明判斷的依據(jù)。

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 29.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:自唐天寶以來,方鎮(zhèn)屯重兵,多以賦入自贍……五代方鎮(zhèn)益強(qiáng)……及趙普為相,勸上革去其弊……時方鎮(zhèn)缺守帥,稍命文臣權(quán)知……又置轉(zhuǎn)運(yùn)使通判,為之條禁,文簿漸為精密,由是利歸公上而外權(quán)削矣。
    ——《續(xù)資治通鑒長編》材料二:北宋中期,由于國家統(tǒng)一和中央集權(quán)的加強(qiáng),客觀上為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境。但是北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的政策,也種下了“積貧積弱”的禍根。于是王安石便被推上了歷史的潮頭。經(jīng)過王安石富國強(qiáng)兵的變法,宋王朝不僅做到了財政收支相抵且有盈余,軍事力量也有所加強(qiáng)。但是不論變法措施在形式上多么完善,都會因皇權(quán)專制政體本身違背公正和人權(quán)的大道原則而難以實(shí)現(xiàn)其預(yù)期的變法目的,并且廣大老百姓不可能成為變法的最終受益者,反而會成為借著變法名義被更加嚴(yán)酷剝削的對象。
    ——摘編自張金龍《論商鞅變法與王安石變法》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出北宋初期統(tǒng)治者主要想解決前朝遺留下來的什么問題?宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的特點(diǎn)是什么?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明王安石針對“兵農(nóng)”的改革措施。并簡要評價王安石變法。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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