2022-2023學年山東省東營市墾利區(qū)八年級（下）期末化學試卷

一、選擇題（本題包括15個小題，每小題3分共45分。每小題只有一個選項符合題意）

• 1．下列食品、調味品制作過程中，沒有發(fā)生化學變化的是（　?。?/h2>

  A．糯米釀甜酒

  B．水果榨果汁

  C．鮮奶制酸奶

  D．黃豆釀醬油
  組卷：62引用：16難度：0.9

  解析

• 2．下列物質不能造成大氣污染的是 （　?。?/h2>

  A．沙塵暴

  B．二氧化碳

  C．煤氣

  D．二氧化硫
  組卷：468引用：8難度：0.5

  解析

• 3．下列實驗操作不正確的是（　?。?/h2>

  A． 聞氣體氣味	B． 傾倒液體
  C． 比較火焰各層溫度	D． 檢查氣密性
  組卷：63引用：14難度：0.8

  解析

• 4．下列有關燃燒和滅火的說法不合理的是（　?。?/h2>

  A．炒菜時油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅

  B．降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑

  C．煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所應嚴禁煙火

  D．鉆木取火是因為摩擦生熱，使溫度達到了可燃物的著火點
  組卷：496引用：24難度：0.7

  解析

• 5．下列有關空氣各成分的說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒

  B．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質

  C．氮氣的化學性質不活潑，可用作食品防腐

  D．稀有氣體通電發(fā)出各種不同顏色的光是化學變化
  組卷：232引用：27難度：0.7

  解析

• 6．下列關于宏觀事實的微觀解釋中，正確的是（　?。?

  	宏觀事實	微觀解釋
  A	酒精加工成免洗消毒凝膠可減少揮發(fā)	加工后可使酒精分子停止運動
  B	氫氣在氧氣中燃燒生成水	化學反應中分子和原子都可以再分
  C	自然界中水的天然循環(huán)	水分子不斷運動且分子間的間隔發(fā)生改變
  D	食物變質	食物中的分子種類不變，但分子的性質發(fā)生了變化

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：33引用：3難度：0.7

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二、填空題（本題包括4個小題，共49分）

• 19．身邊的二氧化碳燃料在使用過程中的碳循環(huán)如圖：
  （1）化石燃料包括煤、

   

  和天然氣，過程Ⅰ應用化石燃料發(fā)生燃燒時都會產生二氧化碳，原因是

   

  ，在燃燒煤塊前需粉碎，這樣做的目的是

   

  。
  （2）過程Ⅱ利用海水進行碳儲存，可以緩解空氣中CO₂過多的問題。向海水中通入足量的CO₂，大約有1%的CO₂會和水反應，該反應的化學方程式為

   

  。反應的基本類型為

   

  。過程Ⅲ中二氧化碳發(fā)生轉化時發(fā)生化學反應的方程式為

   

  。
  （3）為驗證綠色植物通過光合作用吸收CO₂，某小組利用如圖裝置制備CO₂并進行實驗，回答下列問題。
  
  Ⅰ.①儀器①的名稱是

   

  。檢查裝置A氣密性的方法是

   

  。
  ②為制得CO₂的水溶液，CO₂應從裝置C的

   

  （填“a”或“b”）端通入。
  ③將CO₂的水溶液轉移至燒杯，并組裝置如圖D所示，置于陽光下一段時間，觀察到有氣泡產生，檢驗該氣體的方法是

   

  。
  Ⅱ.查閱資料知，高鐵酸鉀（K₂FeO₂）固體可用于制取氧氣。
  方案一：4K₂FeO₄

  △

  Fe₂O₃+4K₂O+3O₂↑
  方案二：4K₂FeO₄+10H₂O=Fe（OH）₃↓+8KOH+3O₂↑
  ①若用方案一制取氧氣，應該選用的發(fā)生裝置是

   

  ，若收集一瓶干燥的氧氣可選用的儀器是

   

  。
  ②下列關于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是

   

  （填序號）。
  a.方案一發(fā)生的是分解反應
  b.方案二更簡便、節(jié)能
  c.制取等質量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質量相等
  組卷：22引用：2難度：0.5

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三、計算題（本題包括1個小題，共6分）

• 20．實驗室常用石灰石（石灰石中有碳酸鈣和雜質，雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應）和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)取石灰石12.5g和100g稀鹽酸恰好完全反應。完全反應后裝置內剩余物質總質量為108.1g。求：
  （1）生成二氧化碳的質量是

   

  。
  （2）參加反應的碳酸鈣的質量是多少？（寫出計算過程）
  組卷：215引用：4難度：0.6

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