2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)六年級(jí)（下）第三次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/6/13 8:0:9
一、積累與運(yùn)用。（36分）
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1．看拼音寫詞語(yǔ)。
yòu zhì wǔ hú sì hǎi kǒng bù bù kě sī yì 組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。
堅(jiān)勁（jìn jìng） 剝削（xuē xiāo） 追悼（diào dào） 嚼了一會(huì)兒（jiáo jué） 哽咽（yàn yè） 抽噎（yē yè） 組卷：0引用：2難度：0.9 -
3．魯濱遜離開那個(gè)荒島時(shí)，已在島上待了（ ?。?/h2>
組卷：29引用：10難度：0.7 -
4．尼爾斯的父母為什么把尼爾斯一個(gè)人留在家里，他們?nèi)チ四膬海浚ā 。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
5．阿卡決定送尼爾斯回家的時(shí)候，尼爾斯為什么不愿意回去了？（ ?。?/h2>
組卷：405引用：6難度：0.7
三、閱讀。（30分）
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14．灑滿汗水的“路口”??發(fā)明大王愛(ài)迪生有句名言：①“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話是對(duì)成功之路的高度概括。然而，這么多的汗水，都灑在了攀登“頂峰”的路上嗎？不盡然，事實(shí)上，所有成功者無(wú)不在尋找“路口”的過(guò)程中灑下了大量汗水。物理學(xué)家愛(ài)因斯坦年輕的時(shí)候，有一次從梯子上掉下來(lái)，人們驚慌失措地跑向愛(ài)因斯坦，可誰(shuí)想到，愛(ài)因斯坦已經(jīng)完全忘記了身體上的疼痛，正思考著另一個(gè)問(wèn)題：“我為什么會(huì)筆直地掉下來(lái)？哦，看來(lái)物體總是沿著阻力最小的方向運(yùn)動(dòng)?！边@一小小的事故對(duì)他研究“廣義相對(duì)論”帶來(lái)了很大啟發(fā)。
??也許你同時(shí)想起了牛頓與蘋果落地的故事和瓦特與蒸汽頂壺蓋的故事吧？這三個(gè)故事有個(gè)共同點(diǎn)，就是能對(duì)日常生活中最普通的事進(jìn)行思考，從而有了重大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。這三個(gè)主人公都被后人稱為②“科學(xué)巨匠”。他們是否三生有幸、福星高照呢？請(qǐng)大家想一想，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)重物下落呢？誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)沸騰的開水產(chǎn)生的蒸汽頂開壺蓋呢？誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)從高處摔下來(lái)的物體呢？為什么真理沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)呢？
??一個(gè)一心想當(dāng)飛行員的男孩來(lái)找空軍上將，問(wèn)他怎樣成為一名飛行員。上將沒(méi)有回答他，而是帶他一起去郊游?；貋?lái)后他對(duì)男孩說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)四件小事會(huì)妨礙你成為飛行員：一是你只知道敲門，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有門鈴；二是你在車站忘記了車票擱在哪里；三是由你做記錄時(shí)，你不確定是否帶了鉛筆；四是你把我的住所門號(hào)記錯(cuò)了。你說(shuō)，人們會(huì)把一架飛機(jī)交給一個(gè)這樣的③‘細(xì)心人’嗎？”
??事實(shí)證明，從偶然中發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)家們并不是運(yùn)氣好，大自然對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，養(yǎng)成留心觀察、用心研究習(xí)慣的人，才能夠發(fā)現(xiàn)成功的“路口”，從而踏上成功之路。
（1）短文中標(biāo)序號(hào)的引號(hào)分別表示：①；②；③。
A.諷刺或反語(yǔ)
B.直接引用
C.特定稱謂
（2）短文題目中的“路口”指的是第一自然段中“頂峰”指的是。
（3）用“??”畫出短文說(shuō)明的觀點(diǎn)，與這句話意思最接近的項(xiàng)是
A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力比解決問(wèn)題的能力更重要
B.千里之行，始于足下
C.不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威
D.書籍是造就靈魂的工具
（4）短文第一自然段引用了愛(ài)迪生的話，這樣寫有什么好處？結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)。
（5）你還知道哪些人付出辛勤的汗水后，發(fā)現(xiàn)了成功的“路口”，從而踏上成功之路呢？請(qǐng)舉例說(shuō)明。組卷：16引用：2難度：0.5
四、習(xí)作。（30分）
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15．作文。
生活有許多滋味，難過(guò)的，憤怒的，愧疚的……請(qǐng)以“ 的滋味”為題寫一篇作文。注意寫清楚什么事情使你產(chǎn)生這樣的感受，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實(shí)地表達(dá)出來(lái)。不少于500字。組卷：26引用：5難度：0.4