2022-2023學年重慶市豐都縣九年級（上）期末語文試卷

一、語言積累及運用。（30分）

• 1．根據下列文段，完成問題
  ??①長大以后才知道，真正的事實是，每一個人心中有一片月，它是如雷貫耳、光明凜然的，當月亮照耀我們時，它蘊藉著月光，感覺天上的月也是心中的月。在這個世界上，每個人心里都有月亮埋藏，只是只有少數人能夠kuī（　?。┨降搅T了。只有極少數的人，在最黑暗的時刻，內心淡然，望眼欲穿，仍然保有月亮的清晰輪kuò（　?。?，仍然放散月的光明，那是知覺到自己就是月亮的人。
  ??②然而，也有少數自吹自擂的人揚言他們看得到心中的月光。他們以為穿過山luán（　　），看到那朦朧的月色，看到那雕梁畫棟般的月色，便是到達了人生的彼岸，便是讓月光照見了自己的內心。對于這樣尚未真正認清自我的人，我們不屑置辯。由于我們知道月亮只有一個，人人卻都倔強地認為月亮跟隨自己，這是錯覺；但當月亮伴隨我們時，我們感覺到月是唯一的，只為我照耀，這不是滑稽的謊言，這才是真實。
  （1）詞語讀音正確的一項是

   

  
  A.凜（lǐng）然
  B.蘊藉（jiè）
  C.滑稽（jì）
  D.倔（juè）強
  （2）將正確的字形填寫在括號內。
  kuī

   

  探
  輪kuò

   

  
  山luán

   

  
  （3）第①、②段中劃線的成語，使用正確的一項是

   

  
  A.如雷貫耳
  B.望眼欲穿
  C.雕梁畫棟
  D.不屑置辯
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 2．下列標點符號使用正確的一項是（　?。?/h2>

  A．“我不下去！”我哭著說：“我會掉下去，我會摔死的！”

  B．下午，他揀了好幾件東西：兩條長桌，四個椅子，一副香爐和燭臺。

  C．“吹面不寒楊柳風，”不錯的，像母親的手撫摸著你。

  D．我們背負著我們的事業(yè)，播種著、耕耘著、收獲著，欣喜地走向生命的遠方。
  組卷：54引用：5難度：0.9

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• 3．下列句子沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．綠色生態(tài)與發(fā)展致富，本質上不是不對立的，而是可以相互促進、彼此成就的。

  B．豐都縣之所以建設旅游新業(yè)態(tài)項目，是為了助推旅游產業(yè)的高質量發(fā)展的目的。

  C．“云端廟會”以線上直播、產品展示、在線洽談等方式助力參展商同客群溝通。

  D．鳳凰文化是中華傳統文化的重要組成部分，同時也是凝聚豐都人民的重要精神。
  組卷：14引用：1難度：0.9

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• 4．相識猶在昨天，離別卻又在即。同學們都在互寫贈言，請根據“贈言一”的特點仿寫句子，將“贈言二”補充完整。
  ??贈言一
  ??青春，
  ??像一只銀鈴，
  ??我們只有不停地奔跑，
  ??它才會發(fā)出悅耳的聲響。
  ??贈言二
  ??青春，
  ??

   

  ，
  ??

   

  ，
  ??

   

  。
  組卷：10引用：1難度：0.5

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四、寫作。（55分）以下題目二選一。

• 12．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
        2021年1月15日，教育部印發(fā)《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園，確有需求的，須經家長同意、書面提出申請，進校后交由學校統一保管。學校應通過設立校內公共電話、班主任溝通熱線等途徑，解決學生與家長通話需求。不得使用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。要通過多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，避免簡單粗暴管理行為。家長應履行教育職責，以形成家校協同育人合力。
  上面的材料喚起了你與手機之間怎樣的記憶？又引發(fā)了你怎樣的感受與思考？請自定立意，自擬題目，寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。
  組卷：70引用：5難度：0.7

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• 13．假如你是宮殿門前的一尊石獸，武士手中的一柄長劍，文臣筆下的一份奏章，詩人案頭的一支毛筆……曾見證過悲歡離合、家國興亡、歷史變遷，曾見證過有志竟成、俠骨柔情、浩然正氣……請發(fā)揮想象，自擬題目，以“我靜靜地守候在……”為開頭，講述你見證的故事。
  要求：（1）請將作文題目抄寫在答題紙上。
  （2）作文內容積極向上。
  （3）字數在600-800之間。
  （4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。
  組卷：99難度：0.7

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