2021-2022學(xué)年廣東省河源市江東新區(qū)七年級(jí)（上）期末語文試卷
發(fā)布：2025/1/4 2:30:2
一、積累運(yùn)用（24分）
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1．默寫古詩文。
（1），百草豐茂。，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?br />（2）鄉(xiāng)書何處達(dá)？。（王灣《次北固山下》）
（3）子曰：“，好之者不如樂之者?！保ā墩撜Z?雍也》）
（4）僵臥孤村不自哀，。，鐵馬冰河入夢(mèng)來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）
（5）子曰：“吾日三省吾身：？？傳不習(xí)乎？”（《論語?學(xué)而》）
（6）請(qǐng)把馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》默寫完整。，小橋流水人家，，，。組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）這對(duì)于一班bǐ bó技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。
（2）三妹便sǒng yǒng著她去拿一只來。
（3）春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn的，笑著，走著。
（4）不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得dà xiāng jìng tíng。組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：83引用：3難度：0.9
三、作文（50分）
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10．閱讀下面的材料，按要求作文。
悠悠歲月，第一次踏進(jìn)幼兒園大門，你或許歡欣、雀躍，或許哭聲震天，不忍與爸媽分離；幼升小，你可否有過一份向往和期待，是否已經(jīng)完全洗去當(dāng)初第一次進(jìn)幼兒園的恐懼與不舍。是的，人的成長過程總有歡樂與傷痛相伴，總是分離與重聚相生，惟其如此才更豐富多姿。如今，進(jìn)入初一的你，內(nèi)心里又有過怎樣的波瀾翻騰呢？
請(qǐng)以“我的初一生活”為題，寫一篇記敘文。
要求：①把題目補(bǔ)充完整；②文體不限，詩歌除外；③不少于500字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、班別和學(xué)校名。組卷：3引用：1難度：0.5
四、附加題（10分）
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11．佛祖道：“我與你打個(gè)賭賽：你若有本事，一筋斗打出我這右手掌中，算你贏，再不用動(dòng)刀兵苦爭(zhēng)戰(zhàn)，就請(qǐng)玉帝到西方居住，把天宮讓你；若不能打出手掌，你還下界為妖，再修幾劫，卻來爭(zhēng)吵?！?br /> 那大圣聞言，暗笑道：“這如來十分好呆！我老孫一筋斗去十萬八千里。他那手掌，方圓不滿一尺，如何跳不出去？”急發(fā)聲道：“既如此說，你可做得主張？”佛祖道：“做得，做得！”伸開右手，卻似個(gè)荷葉大小。那大圣收了如意棒，抖擻神威，將身一縱，站在佛祖手心里，卻道聲：“我出去也！”你看他一路云光，無影無形去了。佛祖慧眼觀看，見那猴王風(fēng)車子一般相似不住，只管前進(jìn)。大圣行時(shí)，忽見有五根肉紅柱子，撐著一股青氣。他道：“此間乃盡頭路了。這番回去，如來作證，靈霄宮定是我坐也?！庇炙剂空f：“且??！等我留下些記號(hào)，方好與如來說話?！卑蜗乱桓撩悼谙蓺?，叫：“變！”變作一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字云：“齊天大圣到此一游?！睂懏?，收了毫毛。又不莊尊，卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻轉(zhuǎn)筋斗云，徑回本處，站在如來掌內(nèi)道：“我已去，今來了。你教玉帝讓天宮與我?！比鐏砹R道：“我把你這個(gè)尿精猴子！你正好不曾離了我掌哩！”大圣道：“你是不知。我去到天盡頭，見五根肉紅柱，撐著一股青氣，我留個(gè)記在那里，你敢和我同去看么！”如來道：“不消去，你只自低頭看看?！蹦谴笫ケ爤A火眼金睛，低頭看時(shí)，原來佛祖右手中指寫著“齊天大圣到此一游”。大指丫里，還有些猴尿臊氣，大圣吃了一驚道：“有這等事，有這等事！我將此字寫在撐天柱子上，如何卻在他手指上？莫非有個(gè)未卜先知的法術(shù)。我決不信，不信！等我再去來！”
好大圣，急縱身又要跳出，被佛祖翻掌一撲，把這猴王推出西天門外，將五指化作金木水火土五座聯(lián)山，喚名“五行山”，輕輕的把他壓住。眾雷神與阿儺、迦葉一個(gè)個(gè)合掌稱揚(yáng)道：善哉，善哉！
（1）聯(lián)系名著內(nèi)容，下面情節(jié)是孫悟空被壓五行山之后發(fā)生的一項(xiàng)是
A．強(qiáng)銷生死簿
B．偷吃人參果
C．鬧龍宮得金箍棒
D．自封齊天大圣
（2）聯(lián)系節(jié)選內(nèi)容，說說你是如何理解最后一段加點(diǎn)的“輕輕的把他壓住”這一細(xì)節(jié)的？
（3）你認(rèn)為作者吳承恩設(shè)計(jì)“悟空跳不出如來的手掌心”這一持節(jié)有何用意？組卷：85引用：3難度：0.7