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部編版二年級下冊《課文 第19課 大象的耳朵》2021年同步練習(xí)卷(5)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、書寫
1.
讀拼音,寫詞語。
shàn zi
màn bù
yù dào
tù zi
bù ān
tóu tòng
dā la
zuì hòu
組卷:35
引用:6
難度:0.7
解析
二、填空題
2.
查字典,填空。
“安”字用部首查字法,應(yīng)查部首
,再查
畫,音節(jié)是
?!鞍病弊衷谧值淅锏慕忉專篈.安定??B.平安;安全??C.安裝;設(shè)立?D.存著;懷著?!靶纳癫话病钡摹鞍病睉?yīng)該選第
種解釋。
組卷:88
引用:3
難度:0.9
解析
3.
比一比,再組詞。
安(
)
扇(
)
遇(
)
兔(
)
最(
)
家(
)
羽(
)
偶(
)
免(
)
?。?!--BA-->
)
組卷:74
引用:4
難度:0.7
解析
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四、語言表達
9.
讀句子,用加點的詞語造句,仿寫句子。
例:大象有一對大耳朵,
像
扇子似的耷拉著。
(1)彎彎的彩虹掛在空中,像
。
(2)圓圓的月亮掛在空中,像
。
例:
怎么才能
讓耳朵豎起來
呢
?
(3)怎么才能
呢?
(4)怎么才能
呢?
組卷:21
引用:1
難度:0.7
解析
五、
10.
課外閱讀。
動物的耳朵
雞的耳朵長在眼睛后面,那兒有一損突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個小洞,蟲子鉆不進去,雨水淋不著。
狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動,所以四面八方的聲音它都能聽見。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大的松鼠每天在樹林里跑來跑去,這樣的大耳朵可以保護自己的眼睛不被樹枝刺傷。
(1)照樣子寫詞語。
毛茸茸(ABB式)
(2)這篇短文共有
個自然段,寫了
、
、
這三種動物的耳朵。
(3)狗的耳朵有三個特點,一是
,二是
,三是
。狗的耳朵的作用是
。
(4)判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
①雞的耳朵長在眼睛后面。
②狗的耳朵只有一個小洞,蟲子鉆不進去,雨也淋不著。
③松鼠的耳朵可以保護自己的眼睛不被樹枝刺傷。
(5)你還了解其他哪種動物的耳朵?寫一寫。
組卷:37
引用:4
難度:0.6
解析
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