2020-2021學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/11 21:30:2
一、選擇題（本題包括14小題，每小題3分，共42分）注意：每道選擇題有四個選項，其中只有一項符合題意卡上作答。選錯、不選、多選或涂改不清的，均不給分
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1．下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：456引用：30難度：0.5 -
2．下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是（ ?。?/h2>
組卷：605引用：24難度：0.9 -
3．如圖是某品牌燕麥片，其中包裝袋上寫著“高鐵高鈣”字樣，這里的鈣、鐵指的是（ ）組卷：6引用：1難度：0.7 -
4．下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7 -
5．在“2H2O
2H2↑+O2↑”的化學(xué)變化過程中，最小的粒子是（ ?。?/h2>通電組卷：153引用：31難度：0.9 -
6．氧氣與世界萬物如影相隨。下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.8 -
7．下列關(guān)于水的凈化說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：2難度：0.7
三、實驗題（本題包括3小題，共19分）
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21．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題。
（1）寫出圖1中標(biāo)號儀器的名稱：①，②。
（2）某興趣小組把所學(xué)知識進(jìn)行整理，得到如圖2四種方案都可以得到氧氣：
①寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的文字表達(dá)式。
②通過方案甲制取氧氣對環(huán)境較為友好，可選用的發(fā)生裝置為（填字母），用C裝置收集氧氣，檢驗氣體已收集滿的方法是。
③欣淇通過丙途徑選用AE裝置制取并收集氧氣，下列操作正確的是。（填字母）
A.取好高錳酸鉀后檢查裝置的氣密性
B.當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡冒出時迅速收集氣體
C.實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面
D.從水中取出集氣瓶后正放在桌面
（3）卓宜要收集一瓶氧氣供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選擇的氣體收集裝置是（填字母），理由是。組卷：42引用：2難度：0.4 -
22．某興趣小組對測定空氣里氧氣含量的實驗進(jìn)行探究。利用如圖裝置和藥品進(jìn)行實驗：
（1）紅磷燃燒產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。
（2）該實驗的原理：紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，瓶內(nèi)的氣壓（填“增大”或“減小”），燒杯中的水倒吸進(jìn)入瓶內(nèi)，進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積就是被消耗的氧氣的體積。
（3）興趣小組對該實驗中利用紅磷反應(yīng)測定空氣中氧氣含量產(chǎn)生了興趣，他們思考能否用其它物質(zhì)代替紅磷呢？請你協(xié)助他們完成以下探究實驗：
【提出問題】能不能用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？
【查閱資料】相同條件下，氣體的壓強(qiáng)與氣體所占的體積成正比。
【設(shè)計與實驗】
小組同學(xué)按圖1裝置進(jìn)行實驗，分別將紅磷、木炭放入集氣瓶中燃燒，采集數(shù)據(jù)如圖2、圖3（注：裝置氣密性良好，P0是瓶內(nèi)初始?xì)鈮?，P1和P2是反應(yīng)結(jié)束恢復(fù)到室溫時瓶內(nèi)的氣壓）。
【問題與現(xiàn)象分析】
①開始反應(yīng)時瓶內(nèi)壓強(qiáng)瞬間變大的主要原因是。
②圖3中，P0與P2幾乎相等是因為。
③若圖2中P1=0.79P0，可推出氧氣在空氣中所占的體積百分?jǐn)?shù)為。
【結(jié)論與反思】
①由圖3壓強(qiáng)關(guān)系P2≈P0可知，（填“能”或“不能”）用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量。
②用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，在選擇藥品時，對生成物應(yīng)考慮的是。組卷：40引用：3難度：0.5