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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第20課 蟬》2020年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)鞏固

  • 1.選出加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)( ?。?/h2>

    組卷:130引用:3難度:0.8

一、基礎(chǔ)鞏固

  • 4.填空
    《蟬》的作者是
     
    ,他是
     
    國(guó)著名的
     
    家,他被世人譽(yù)為“
     
    ”。他的代表作
     
    ,又名
     
    。原書共
     
    卷,以生動(dòng)有趣的文筆向人們展現(xiàn)出一個(gè)絢麗多彩的昆蟲世界。

    組卷:48引用:1難度:0.7

二、能力提升

  • 5.仔細(xì)閱讀課文《蟬》,回答下面的問(wèn)題。
    (1)讀過(guò)文章,你知道蟬從產(chǎn)卵到成蟲,其生長(zhǎng)要經(jīng)歷哪些過(guò)程嗎?請(qǐng)?zhí)顚懗鰜?lái)。
     
    ,
     
     
    ,
     
    。
    (2)文章第一部分寫從幼蟲到成蟲的生長(zhǎng)過(guò)程,第二部分寫成蟲產(chǎn)卵到幼蟲活動(dòng)的過(guò)程。假如把兩部分順序換一下,表達(dá)效果有什么不同?
    (3)文章最后一段說(shuō):“四年黑暗的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享受,這就是蟬的生活”,而前一段則說(shuō):“未長(zhǎng)成的蟬的地下生活,至今還是個(gè)秘密?!奔热皇莻€(gè)“秘密”,作者為什么說(shuō)是“苦工”呢?這樣說(shuō),前后是否矛盾?為什么?
    (4)舉例說(shuō)明本文的語(yǔ)言特色。
    (5)蟬的一生既是漫長(zhǎng)的,又是短暫的。讀完本文后,你有何感想?

    組卷:12引用:1難度:0.7
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