2021-2022學年湖北省黃岡市九年級（上）期中化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
六、選擇題（本題包括10個小題，每小題只有一個選項符合題意，20～27小題，每題1分，28～29小題，每題2分，共12分）
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1．下列生活中的變化，不屬于化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
2．規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列實驗基本操作中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.7 -
3．下列化學用語的說法中不正確的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.9 -
4．下列對某一主題知識的整理中，全部正確的一組是（ ?。?br />
A.化學與生活、環(huán)保 B.物質(zhì)的組成與構(gòu)成 ①分類回收垃圾，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村
②大量使用農(nóng)藥、化肥，提高糧食產(chǎn)量①水是由氫氣和氧氣組成的
②氯化氫（HCl）是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的C.物質(zhì)的區(qū)分方法 D.宏觀現(xiàn)象與微觀探析 ①通過觀察顏色區(qū)分：二氧化錳和氯酸鉀
②用燃燒的木條區(qū)分：氧氣和二氧化碳①桂花十里飄香--分子在不停地運動
②水沸騰時會掀起壺蓋--分子的體積變大組卷：14引用：2難度：0.6 -
5．如圖為一棵美麗的氧家族“生長樹”。下列說法中不正確的是（ ?。?/h2>組卷：23引用：1難度：0.5
九、實驗與探究題（本題包括2小題，共10分）
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15．如圖是實驗室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：
（1）圖中標號①儀器名稱是。
（2）實驗室里用A裝置制取氧氣的化學反應(yīng)的文字表達式是。
（3）實驗室里可以選擇D裝置收集氧氣，原因為。
（4）在加熱條件下，可用醋酸鈉固體與堿石灰固體反應(yīng)制取氣體甲烷，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號）。
（5）已知二氧化碳氣體的密度比空氣大，實驗室里若用F裝置來收集二氧化碳，則二氧化碳氣體應(yīng)該從（填a或b）端通入。組卷：14引用：1難度：0.5 -
16．興趣小組同學在老師的帶領(lǐng)下，探究影響過氧化氫分解速率的因素。
[提出問題]影響過氧化氫分解的因素有哪些？
[做出假設(shè)]假設(shè)1：催化劑的種類
假設(shè)2：過氧化氫溶液的濃度
假設(shè)3：溫度
[實驗探究]學生利用如圖1所示裝置，以收集50mL的氣體為標準，比較反應(yīng)的快慢，實驗方案如表所示：
（1）寫出實驗3發(fā)生反應(yīng)的文字表達式序號 溫度/℃ 過氧化氫溶液濃度 過氧化氫溶液體積/mL 1g催化劑 時間/s 1 20 5% 40 二氧化錳 37 2 20 10% 40 二氧化錳 14 3 20 5% 40 氧化銅 b 4 80 5% 40 二氧化錳 29 。
（2）對比實驗1和2，得出的結(jié)論是。
（3）通過對比實驗1和3，得出二氧化錳的催化效果比氧化銅強的實驗依據(jù)是。
（拓展反思]在實驗3探究中，學生將注射器換成了壓強傳感器，測出了實驗過程中裝置壓強與時間的關(guān)系圖（如圖2），實驗結(jié)束后，學生觸摸錐形瓶外壁，有發(fā)燙的感覺。
（4）實驗中，過氧化氫反應(yīng)結(jié)束是在（填字母）處。
（5）圖2中，CD段壓強降低的原因是：。組卷：31引用：1難度：0.7