2021年遼寧省葫蘆島市高考生物一模試卷

一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．下列關(guān)于生物體中酶的敘述，正確的是（　　）

  A．絕大多數(shù)的酶都是在核糖體上合成的

  B．由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性

  C．正常情況下人體內(nèi)酶的活性與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

  D．同一生物體內(nèi)的各種酶的最適催化條件都是相同的
  組卷：24引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．兩者都是細胞器如線粒體、核糖體、染色體的組成成分

  B．合成蛋白質(zhì)需要核酸參與，合成核酸則不需要蛋白質(zhì)參與

  C．蛋白質(zhì)的N元素主要存在于肽鍵中，核酸的N元素存在于堿基中

  D．兩者都是由單體構(gòu)成的多聚體，其結(jié)構(gòu)的多樣性完全取決于單體的排列順序
  組卷：228引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列與細胞生命歷程相關(guān)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．衰老細胞中水分減少、各種酶的活性顯著降低

  B．細胞凋亡受基因調(diào)控，細胞內(nèi)溶酶體的功能增強

  C．細胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達，遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化

  D．無絲分裂過程不發(fā)生DNA分子的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成
  組卷：9引用：2難度：0.8

  解析

• 4．如圖是人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

  B．人吃進酸辣粉或堿性餅干不會使內(nèi)環(huán)境pH發(fā)生紊亂

  C．①②③中都有胰島素和胰高血糖素，二者協(xié)同調(diào)節(jié)人體血糖濃度

  D．人體中絕大多數(shù)組織細胞都直接生活在②中，所以它是新陳代謝的主要場所
  組卷：39引用：3難度：0.7

  解析

• 5．下列有關(guān)雄性果蠅有絲分裂與減數(shù)分裂（不考慮變異）的相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．具有姐妹染色單體的細胞同時也具有同源染色體

  B．雄性果蠅的次級精母細胞含有1條或2條Y染色體

  C．細胞發(fā)生基因重組的時期，細胞中一定有同源染色體

  D．果蠅體內(nèi)細胞染色體組加倍時期與核DNA加倍時期相同
  組卷：25引用：1難度：0.7

  解析

• 6．下列有關(guān)變異與進化的相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．自然選擇決定了生物變異和進化的方向

  B．變異、自然選擇及種群基因頻率的改變都是定向的

  C．生物體出現(xiàn)的所有變異類型都能為生物進化提供原材料

  D．某地雀種群中控制喙形狀的基因總和不能構(gòu)成該種群的基因庫
  組卷：14引用：2難度：0.7

  解析

• 7．下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實驗的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．赫爾希和蔡斯實驗中離心后細菌主要存在于沉淀中

  B．格里菲思實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

  C．艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡

  D．赫爾希和蔡斯實驗中用含P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)T2噬菌體以標記DNA
  組卷：38引用：1難度：0.7

  解析

• 8．如圖表示在生態(tài)學(xué)研究過程中，種群在理想環(huán)境下，呈“J”型增長；由于生存斗爭的存在，種群實際呈“S”型增長。下列關(guān)于曲線的敘述，錯誤的是（　　）

  A．改變空間和資源條件可改變環(huán)境容納量

  B．陰影部分表示種群數(shù)量變化受到的環(huán)境阻力

  C．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在b點之后

  D．ce段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率
  組卷：31引用：1難度：0.7

  解析

三、非選擇題：本題共5小題，共55分。

• 24．2020年，一場罕見的蝗災(zāi)席卷東非和亞歐大陸，毀壞大量草場、農(nóng)田，對糧食安全造成巨大威脅。某地科學(xué)工作者進行了相關(guān)研究，發(fā)現(xiàn)草場蝗蟲密度對牧草產(chǎn)量的影響結(jié)果如圖所示（其中牧草產(chǎn)量=牧草補償量-蝗蟲取食量）。請回答下列問題：
  
  （1）該實驗的目的是研究

   

  蝗蟲的種群密度對牧草產(chǎn)量的影響。
  （2）由圖可知，當蝗蟲密度小于5只/m²時，牧草產(chǎn)量仍可能增加，原因是牧草補償量

   

  蝗蟲取食量，表明蝗蟲種群密度足夠大時才會導(dǎo)致危害，其原因是生態(tài)系統(tǒng)具有

   

  。
  （3）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，有關(guān)國家和機構(gòu)合作來進行滅蝗減災(zāi)的意義是

   

  ，從而緩解可能出現(xiàn)的糧食短缺危機。
  （4）造成此次災(zāi)害的蝗蟲有散居型和群居型兩種類型，散居和群居體現(xiàn)了種群的

   

  特征。群居型蝗蟲體內(nèi)會產(chǎn)生對鳥類有毒的氫氰酸，使其被鳥類捕食的概率

   

  。粉紅椋鳥號稱“蝗蟲收割機”，主要捕食

   

  型蝗蟲。
  （5）中科院動物研究所研究表明，散居型蝗蟲密度增大時，體內(nèi)會大量釋放“集群信息素”，在蝗蟲的觸角上具有感知該種信息素的嗅覺受體，從而使蝗蟲由散居轉(zhuǎn)化為群居，這項研究使綠色可持續(xù)防控成為可能。據(jù)此研究，下列有關(guān)蝗災(zāi)防治的設(shè)想可行的是

   

  （雙選）。
  A．可人工合成“集群信息素”，從而在田間長期監(jiān)測蝗蟲的種群動態(tài)
  B．可根據(jù)“集群信息素”的結(jié)構(gòu)設(shè)計拮抗劑，從而阻止蝗蟲的聚集
  C．可利用基因編輯技術(shù)敲除蝗蟲的嗅覺受體基因，從而使蝗蟲無法集群
  D．可使用較高濃度的“集群信息素”代替農(nóng)藥來殺死蝗蟲，減少環(huán)境污染
  組卷：24引用：2難度：0.7

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• 25．基因編輯可以完成對目的基因的刪除、替換、增添等操作，當下較熱門的是CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)，該技術(shù)的核心工具是由Cas9蛋白（一種核酸酶）和sgRNA（向?qū)NA）構(gòu)成的RNA-蛋白復(fù)合體，可利用sgRNA識別并結(jié)合特定DNA序列，引導(dǎo)Cas9蛋白對目的基因進行剪切。利用該技術(shù)對家豬進行基因編輯可以增大瘦肉率。請回答下列問題：
  （1）PCR技術(shù)是獲得目的基因常用的方法，制備PCR反應(yīng)體系時，向緩沖溶液中分別加入目的基因模板、4種脫氧核糖核苷酸、Taq酶及

   

  等，最后補足H₂O。整個過程可以在

   

  中自動完成。
  （2）Cas9蛋白將特定DNA序列切斷需要破壞

   

  鍵，由此可見，Cas9在功能上屬于

   

  酶。
  （3）在體外對經(jīng)過基因編輯的家豬受精卵進行培養(yǎng)時，通常在培養(yǎng)液中添加

   

  ，以防培養(yǎng)過程中的污染。培養(yǎng)到適宜階段時，通過

   

  技術(shù)植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。為增加后代數(shù)量，可進行

   

  技術(shù)。
  （4）基因編輯過程中可能會對目的基因以外的其他序列進行錯誤剪接和編輯，請分析可能的原因是

   

  。
  組卷：32引用：1難度：0.7

  解析