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2021-2022學年河南省濮陽市油田第二高級中學高二(上)月考歷史試卷(9月份)

發(fā)布:2024/11/19 0:30:2

一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。在給出的4個選項中,只有一項是最符合題意的)

  • 1.曲阜是偉大思想家孔子的故鄉(xiāng),其思想歷經(jīng)兩千多年,直到今天還對世界產(chǎn)生著廣泛而深遠的影響。下面對孔子思想的認識,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 2.諸子百家的思想奠定了中國文化的基礎(chǔ),對當時和后來社會的發(fā)展,起了巨大的推動作用。從孔子到孟子、荀子,始終貫穿的一條思想主線是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:56難度:0.9
  • 3.歷史學家費正清說:“在證明了法家思想確有效用的同時,秦王朝也(從反面)體現(xiàn)了孟子的一個思想的正確--政府最終還是要依靠被統(tǒng)治者的默認。”此處孟子的“一個思想”具體是指(  )

    組卷:18引用:103難度:0.9
  • 4.孔子主張社會和諧,墨子主張“兼愛”、“非攻”,孟子主張“政在德民”。這些主張產(chǎn)生共同的社會背景是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:12難度:0.8
  • 5.孔子作為偉大的教育家,對推動我國古代文化教育事業(yè)貢獻最大的是(  )

    組卷:10引用:15難度:0.9
  • 6.在某中學歷史探究課上,學生從“如何遏制學生上課說話現(xiàn)象”的角度表達他們對諸子百家思想的理解。甲生說:“這是品德問題,應(yīng)該以德教化?!币疑f:“這是違紀行為,應(yīng)該嚴格懲罰?!北f:“這是無意識的,要讓學生自我覺悟?!彼麄兠枋鏊鶎?yīng)的思想是(  )

    組卷:10引用:16難度:0.9
  • 7.“父前行,子踵后。路遇長者,斂足拱手。尊長在前,不可口唾?!边@是在敦煌發(fā)現(xiàn)的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子,它反映當時的教育( ?。?/h2>

    組卷:15引用:61難度:0.9
  • 8.有風吹動旗幡,一人說是風動,一人說是幡動。禪宗六祖慧能說,不是風動,不是幡動,而是兩位的心動。在世界本原問題上,與慧能的觀點有相似之處的思想家是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:72難度:0.9
  • 9.宋儒朱熹有詩云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!敝祆湔J為知識及做人的“源頭活水”是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:20難度:0.9
  • 10.《四庫全書總目提要》稱某人的著述“狂悖乖謬,非圣無法”,“排擊孔子,別立褒貶”。這里的“某人”是指( ?。?/h2>

    組卷:18引用:50難度:0.9
  • 11.顧炎武說:“保國者,其君其臣,肉食者謀之;保天下者,匹夫之賤,與有責焉?!边@一思想的深遠影響在于( ?。?/h2>

    組卷:14引用:79難度:0.7
  • 12.漢武帝采納董仲舒建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。這里的“儒術(shù)”指(  )

    組卷:1引用:6難度:0.5
  • 13.史載:“漢初蕭(何)曹(參)為相,鎮(zhèn)以無為,從民之欲而不擾亂?!彼从吵鰸h初的統(tǒng)治思想是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:13難度:0.5
  • 14.儒家思想之所以能夠成為封建社會的統(tǒng)治思想,是因為(  )

    組卷:0引用:10難度:0.6

二、非選擇題(41題12分,42題16分,43題12分,共40分)

  • 42.閱讀材料。
    材料一:在近幾年的中外交往中孔子言論越來越多地被引用。如2008年聯(lián)合國秘書長潘基文訪問中國時題寫了“中庸之道“,俄羅斯總統(tǒng)梅德韋杰夫在北京大學演講時引用了“學而時習之,不亦樂乎”;2009年美國總統(tǒng)奧巴馬在上海科技館發(fā)表演講時引用孔子的“溫故而知新”,李克強在出席新西蘭坎特伯雷大學孔子學院成立儀式時引述了“有朋自遠方來,不亦樂乎”“德不孤,必有鄰”等。
    材料二:伏爾泰說:“歐洲的王族和商人發(fā)現(xiàn)東方,只曉得追求財富,而哲學家則在那里發(fā)現(xiàn)了一個新的精神與物質(zhì)的世界?!彼澝揽浊稹爸辉V諸道德,不宣傳神怪”。他相信儒學是最好最合人類理性的哲學,并以中國為理想國,提倡以中國文化為標準。孟德斯鳩、盧梭則指出真實的中國根本不如尊孔人士想象和描述的那么美妙,他們對中國文化,尤其是無制衡的專制主義進行了猛烈的抨擊和揭露。
    --《論儒學的國際影響》材料三:越是民族的,就越是世界的;同樣,越是能融入世界體系,就越是能凸顯民族特色。今天的世界,是多元的世界,今天的文化,是多元的文化。近年來,各國民眾對中國文化產(chǎn)生強烈興趣,日益增多的青少年熱心學習中文和中國典籍,孔子學院在世界各地雨后春筍般地涌現(xiàn)遍布,就充分顯示了中華文化走向世界,造福人類的時代大趨勢。
    --紀寶成《弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)民族共有精神家園》材料四:2009年12月22日,正在柬埔寨進行正式訪問的中國國家副主席習近平在金邊出席柬埔寨王家研究院孔子學院掛牌儀式。習近平在揭牌儀式上致辭,并與柬埔寨副首相索安共同為孔子學院揭牌后親切握手。
    (1)根據(jù)所學知識并結(jié)合材料,指出為什么孔子言論被廣泛引用。
    (2)據(jù)材料二指出歐洲啟蒙思想家對儒學的不同態(tài)度及其原因。兩者的目的在本質(zhì)上有何共同之處?
    (3)根據(jù)材料三、四分析中國傳統(tǒng)文化的重大影響。今天的我們應(yīng)該如何對待傳統(tǒng)文化?

    組卷:0引用:3難度:0.4
  • 43.閱讀下列材料:
    材料1:《中華文化史》(馮天瑜等著)認為,中國傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國時期,伴隨著社會巨變和經(jīng)濟大發(fā)展表現(xiàn)為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴和私學文化”;案漢以后,因國家統(tǒng)一,政治穩(wěn)定,生產(chǎn)發(fā)展,各民族融合的加強以及對外交往的擴大,使文化也定型為“以儒學為正宗,兼納百家,融匯釋道的帝國文化”;而“在商品經(jīng)濟有較充分發(fā)育的基礎(chǔ)上得以繁衍的市民文化,在清中葉以前的整個中國社會都相當幼弱”。
    材料2:真要學美國人的作法,那就學學人家開放的心胸,不要守著自己家里的幾個古董,把喜歡外來文化的人都斥為崇洋媚外、食洋不化。在美國,如果一個學者著迷于中國文化,并大肆鼓吹中國文化高于美國文化,他往往受到非常大的尊重。這不是因為別人同意他的觀點,而是人家珍惜對外來文化的熱情和研究。在中國,誰要說美國文化高于中國文化,你看看會引來多少唾罵?……所謂“崇洋媚外”,往往是盛世之兆。
    ——薛涌《美國有國學嗎?》請回答:
    (1)材料1中“私學文化”的興起與孔子哪一教育主張有關(guān)?又與其什么思想相矛盾?由此你對孔子的思想有何看法?
    (2)假如你生活在宋代,你接觸到的“市民文化”可能有哪些?“帝國文化”的“定型”與“市民文化”的“幼弱”有何共同原因?
    (3)據(jù)材料2概括中美兩國對外來文化的態(tài)度。就中國舉一例說明“崇洋媚外”“往往是盛世之兆”。

    組卷:3引用:2難度:0.5
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