人教部編版必修上冊《第一單元》2023年單元測試卷（7）

一、現(xiàn)代文閱讀

• 1．現(xiàn)代文閱讀
  閱讀下面的文字，完成小題。
        材料一：城市生活垃圾是城市化的產(chǎn)物，它既是一種“社會公害”，同時作為豐富的再生資源，又可謂“擺錯位置的財富”。為了使城市垃圾資源化，在處理前首先需要實施分類收集。垃圾分類收集是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要多方面的合力才能完成。
        公眾既是垃圾的制造者，也是垃圾污染的受害者，公眾參與對城市生活垃圾管理有重要意義。居民對垃圾分類的理解、支持和自覺參與，是垃圾分類回收的基礎(chǔ)和關(guān)鍵性因素。長期以來，我國“政府主導(dǎo)型”環(huán)保工作模式使居民認為保護環(huán)境的主要責(zé)任在政府?？茖W(xué)工作者和政府官員對環(huán)境問題關(guān)注較多，一般居民環(huán)境意識普遍欠缺；城鎮(zhèn)居民的環(huán)境意識相對較強，廣大農(nóng)村居民的環(huán)境意識普遍較淡薄。
        長期以來，公眾養(yǎng)成了“簡單方便”的垃圾混裝習(xí)慣，雖然不乏一些對環(huán)保抱有熱情的人，但也往往因在進行垃圾分類投放時要付出較高的經(jīng)濟成本和勞動力成本，而不愿執(zhí)行。隨著宣傳教育的深入，很多市民逐漸對垃圾分類投放有了較高的積極性，但對分類的標(biāo)準(zhǔn)和方法不清楚或掌握不夠準(zhǔn)確，從而影響了垃圾分類收集的效果，久而久之，參與的熱情也會逐漸削弱。
        民間環(huán)保組織有責(zé)任、有義務(wù)協(xié)助政府推動實施垃圾分類的政策和法規(guī)，但是大部分公益性環(huán)保組織僅限于做一些宣傳教育的工作，缺乏參與垃圾分類收集處理及管理的途徑，環(huán)境保護志愿者發(fā)揮作用的渠道也不暢通。
        垃圾分類收集需要依靠全社會的力量。當(dāng)公眾對環(huán)境政策由消極觀望轉(zhuǎn)為積極配合時，政府和企業(yè)也會積極響應(yīng)，盡快創(chuàng)造更好的條件，形成覆蓋廣泛的綠色環(huán)保網(wǎng)絡(luò)。
  （取材于姜朝陽等的相關(guān)文章）       材料二：循環(huán)經(jīng)濟是一種以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心，以“減量化、再利用、資源化”為原則，以低消耗、低排放、高效率為基本特征，符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟增長模式，是對“大量生產(chǎn)、大量消費、大量廢棄”的傳統(tǒng)增長模式的根本變革。在廢棄物處理領(lǐng)域深入引進循環(huán)經(jīng)濟管理理念，可以更廣泛地將廢棄物轉(zhuǎn)化為再利用資源，從而降低廢棄物的產(chǎn)生量和排放量，減少污染治理投入和環(huán)境監(jiān)管成本，更好地保護環(huán)境，造福人類。
        隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展、城市化進程的加快以及人民生活水平的提高，我國的城市垃圾量正在以每年5%～10%的速度遞增。采用科學(xué)的手段消納這個極大的污染源已是一個亟待解決的環(huán)境保護課題和社會經(jīng)濟課題。
        對垃圾進行分類收集和處理，是實現(xiàn)垃圾處理減量化、無害化、資源化的前提。在我國城市垃圾產(chǎn)量迅速增加的同時，垃圾構(gòu)成也發(fā)生了很大的變化，其中含有許多可再利用的物質(zhì)，如塑料、紙張、金屬、玻璃等。通過對這些垃圾進行分類管理，可將之再利用，轉(zhuǎn)化為商品，變廢為寶，創(chuàng)造出新的價值，成為環(huán)境產(chǎn)業(yè)的新經(jīng)濟增長點；同時還可促進加工處理廢棄物的新技術(shù)、新工藝及新設(shè)備的發(fā)展，推進垃圾處理產(chǎn)業(yè)化的進程，有力地促進廢棄物領(lǐng)域循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展。
        垃圾處理要走產(chǎn)業(yè)化的道路，必須在相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策指導(dǎo)下發(fā)展，也要靠政府的投資及財稅政策扶持。生產(chǎn)單位是實現(xiàn)垃圾減量化的主力軍，也是垃圾分類管理的實施者和受益者。例如在產(chǎn)品包裝上，生產(chǎn)單位應(yīng)盡可能使用可回收利用的材料，并標(biāo)注宣傳環(huán)保理念及分類回收方式的字樣，加強對消費者的環(huán)保教育，使企業(yè)全面獲得經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益。政府可以向企業(yè)征收產(chǎn)品包裝稅，通過經(jīng)濟手段促進企業(yè)重視包裝廢棄物的回收及再利用效率。
  （取材于趙雪梅等的相關(guān)文章）       材料三：舊金山是美國第一個通過垃圾分類回收相關(guān)法律的城市，強制性要求企業(yè)和居民對垃圾進行分類，并通過調(diào)控垃圾清運費來鼓勵和督促居民減少生活垃圾。日本制定了《廢棄物處理法》，市民如違反分類規(guī)定亂扔垃圾，就會被拘捕并處以巨額罰款。發(fā)達國家的實踐表明，通過立法對投放垃圾行為進行強制性規(guī)范和約束，是推進垃圾分類處理的必由之路。
        當(dāng)前，“垃圾圍城”已成為困擾和制約我國生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)展的重大問題之一，雖然多數(shù)居民對垃圾分類投放表示理解和支持，但還沒有養(yǎng)成習(xí)慣，實際踐行度普遍較低，立法強制施行垃圾分類迫在眉睫。
        2019年7月1日起，上海開始施行《上海市生活垃圾管理條例》，這是全國第一部經(jīng)地方人民代表大會表決通過的垃圾管理地方性法規(guī)。該《條例》明確了產(chǎn)生生活垃圾的單位和個人是分類投放的責(zé)任主體，規(guī)定對未將生活垃圾分類投放的單位和個人可處以罰款。上海市綠化和市容管理局負責(zé)人在接受采訪時說：“處罰不是目的，我們希望大家能夠明確垃圾分類是法定的職責(zé)，每個單位、每個人都應(yīng)該依法履行好自己的義務(wù)?！睆脑摗稐l例》施行三個多月的實踐來看，垃圾分類對市民生活習(xí)慣形成了巨大沖擊。為達到更好的效果，上海市通過黨員示范引領(lǐng)、多渠道全覆蓋宣傳等方式鼓勵居民積極準(zhǔn)確地參與垃圾分類。同時，社區(qū)建立了居民垃圾分類檔案，以實現(xiàn)生活垃圾投放可追蹤溯源，責(zé)任落實到一戶一家。
        垃圾分類正在從我們?nèi)粘Ｉ钪械摹斑x擇題”變?yōu)楸卮痤}”，未來將有更多的城市步入對垃圾強制分類立法的行列中來。
  （取材于王薇等的相關(guān)文章）（1）下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.生活垃圾是城市公害，但只要投放到了正確的位置就會成為一筆可觀的財富。
  B.公眾普遍欠缺環(huán)境意識，證明了過去我國采取政府主導(dǎo)的工作模式是錯誤的。
  C.居民堅持進行垃圾分類投放不能光靠熱情，還要改變圖省事、圖省錢的習(xí)慣。
  D.民間環(huán)保組織在制定和實施垃圾分類政策法規(guī)的工作中，沒盡到職責(zé)和義務(wù)。
  （2）根據(jù)材料二，下列對“在廢棄物處理領(lǐng)域深入引進循環(huán)經(jīng)濟管理理念”的好處，理解不正確的一項是

   

  
  A.可以更高效地處理廢棄物。
  B.可以杜絕城市污染。
  C.可以創(chuàng)造新的經(jīng)濟增長點。
  D.可以促進技術(shù)發(fā)展。
  （3）下列對材料一和材料二的理解，正確的一項是

   

  
  A.材料一認為，在垃圾分類問題上城鎮(zhèn)居民的責(zé)任大于農(nóng)村居民。
  B.材料二用數(shù)據(jù)表明，生活水平的提高導(dǎo)致人們的環(huán)保意識減弱了。
  C.兩則材料中關(guān)于“城市生活垃圾具有再生經(jīng)濟價值“的看法一致。
  D.兩則材料都認為垃圾分類工作要依賴民間力量，減少行政干預(yù)。
  （4）材料三主要運用了什么論證方法？
  （5）當(dāng)前我國要做好垃圾分類工作，需要公眾、企業(yè)和政府分別做出哪些努力？請根據(jù)以上三則材料概括。
  組卷：14引用：2難度：0.1

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成下列小題。
  一條大河波浪寬
  劉建超       老街南有條大河，叫洛河。
        洛河，又叫洛水，源頭在秦嶺龍鳳山，從豫西熊耳山、伏牛山的崇山峻嶺間奔瀉，貼著老街蜿蜒而下，曲回折轉(zhuǎn)在鞏義匯入黃河。
        老街有了這樣一條大河，自然會有許多與這條大河相關(guān)的故事。
        相傳曹植在年輕的時候，看中了一位姓甄的姑娘，兩情相悅。曹操卻將此女指于二兒子曹丕。曹操死后，曹丕繼承了王位。曹丕封甄夫人為皇后，后又娶了郭貴妃，對甄皇后逐漸冷淡，甄皇后在郁郁寡歡中去世。曹植懷念慘死的甄后，心神不定。曹植走出老街，來到洛河邊，對著西沉的太陽和滔滔東流的洛河水出神，才思泉涌，便有了流芳后世的名篇《洛神賦》。
        有一條在城市間穿行的大河已經(jīng)令人垂涎了，偏偏又有了諸多的文化攪拌著浪花，讓老街人靠著洛河生艷，滋長些許得意與自負。
        水生提起洛河就滿身得意，張口閉口都是洛河的故事，不管別人聽他講了多少遍，只要說起洛河來，他那張老臉就眉飛色舞，愛聽不愛聽都要給你絮叨絮叨。
        當(dāng)年水生爹洛老大在洛河捕魚，魚還沒有見到，卻看到沿河上游飄下一些燒焦的船板雜物。
        兵荒馬亂的時期，洛老大估摸是有船只失火出事了。
        一只木盆晃晃悠悠從洛老大的眼前飄過，木盆里居然躺著一個嬰兒。
        洛老大截住木盆，抱起了襁褓中的孩子，是個帶把的男孩，孩子脖子上掛著一枚如意玉佩。孩子的小肚兜兜上用毛筆寫有“水生”二字。
        孩子看到洛老大，咧開小嘴笑了。
        洛老大說，看來是咱爺倆有緣啊。
        洛老大給孩子取名叫水生。水生跟著洛老大在洛河上漂大。水生十六歲那年，洛老大告訴了水生他的身世，叮嚀水生，這如意玉佩是你親生父母留給你的，好生收著，說不準(zhǔn)他們來找你呢。
        水生連連點頭。
        水生還真的把這塊玉佩弄丟過。
        九月的洛河秋爽魚肥，水生和巴義劃著木船在河上捕魚。巴義和水生是光屁股長大的好朋友，巴義大水生兩歲。
        一條十幾斤重的白鰱魚落網(wǎng)，魚掙扎得厲害，小網(wǎng)有點吃不住力，水生跳進水中，撲騰著把魚兒抓上船，發(fā)現(xiàn)自己脖子上的玉佩不見了。
        水生扎了幾個猛子也沒有撈到，急了，急得要哭。
        巴義找了幾個石頭片，系上魚線，拋入水中，看著石片下沉的位置，劃出一個區(qū)域，說，咱倆分班，輪流下去摸，不能慌啊。
        兩人從晌午摸到太陽偏西，巴義手舉著玉佩浮出水面。
        兩人筋疲力盡躺在河灘上。水生說，這事，不能讓家里人知道。
        巴義說，嗯，不說。
        水生說，巴哥，我欠著你。
        巴義說，嗯，欠著。
        河水在兩人身邊歡快地流淌，扯不住的歲月隨水而逝。
        水生劃著木船，?？吭诤有闹?。
        綠柳成蔭的草坪上，巴義虎著臉在釣魚。
        水生不說話，挨著巴義坐下。
        巴義盯著水面，我請你啦，臉皮咋恁厚呢。
        巴哥，你不請我咋把竹墩兒都預(yù)備下了？
        就你能，就你勢張是吧？咱娃子的飯店你也敢去封？
        巴哥，我就是在巡視的時候，看到河邊水里有氣泡冒出來了。我就知道肯定是有人又偷偷地往洛河里放污水了。我也是著急，就通知了環(huán)保。誰知道咱娃聽說要停業(yè)就和環(huán)保動了手腳。
        你就為了護住環(huán)保，脊梁上挨了娃一鐵锨？虧不虧？活該不活該？
        不虧，活該。
        巴義從衣兜里掏出一瓶藥，治跌打損傷的，祖?zhèn)鞯?，抹上兩次就好了?br />      水生脫掉上衣，把背轉(zhuǎn)給巴義，夠不著。
        巴義把藥倒些在掌中，按在水生烏青的背上，輕輕地揉著，你也是七十歲的人了，弄事咋還恁起急？你該先來跟我說說，我去找娃說道。再說了，咱娃做個營生容易嗎？你給封了，他能不急？
        巴哥，咱倆光著屁股在洛河里撲騰大，撲騰老的。咱倆當(dāng)年在洛河里玩耍，渴了，咕咚咕咚灌幾口河水，餓了，啃著干饃，撈幾只河蝦嘎巴嘎巴就吃了?，F(xiàn)在的河水，你還能喝嗎？你和我一樣心疼著這條河呢，我知道。
        巴義給水生穿好衣服，就你這老脊梁，還能扛住幾鐵锨？
        扛到哪是哪吧，誰讓咱是洛河人哩。
        巴哥看著水生脖子上的玉佩，親爹親媽的事，還找不？
        水生指著洛河說，不縈系了。咱這洛河就是我親爹親媽。
        巴義收拾起漁具。
        水生掂起網(wǎng)兜，好家伙，這幾條鯽魚夠大的了。讓嫂子燒個鯽魚豆腐湯，我陪哥喝兩盅。
        巴義奪過網(wǎng)兜，你想球的透美啊，我還請你喝酒？
        水生說，我家稻花可是說了，今黑兒要是不在巴哥家混碗酒喝，就不讓我進屋。
        巴義笑了，娘們家都這德行，你嫂子也是說，要是不把水生兄弟帶回家來喝酒，就不讓我上床。那還癔癥啥，走。
        走。
        夕陽墜在洛河的盡頭，給波光粼粼的河水涂了耀眼的金黃，幾只鷺鳥在河面上嬉戲。
        巴義哥，咱洛河老是美啊。嗯，美著哩。
        大河緩緩東去。
  （1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．曹植寫《洛神賦》的傳說，增強了文章的傳奇性和洛河的神秘性，能引起讀者的閱讀興趣，又巧妙自然地引出了水生的故事。
  B．“河水在兩人身邊歡快地流淌”運用擬人的修辭手法，形象地寫出了兩人年少時的深厚情誼，和后文兩人產(chǎn)生隔膜形成對比。
  C．小說的語言極具特色，“咋恁厚”“咱娃”等詞語的使用，使文章充滿了濃郁的地域色彩和生活氣息，文章顯得質(zhì)樸而親切。
  D．小說以“大河緩緩東去”的景物描寫結(jié)尾，既照應(yīng)開頭，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹，又給讀者留下豐富的想像空間，言有盡而意無窮。
  （2）分析本文敘述上的特征。
  （3）文章標(biāo)題有多重意蘊，請結(jié)合文章加以分析。
  組卷：35引用：3難度：0.5

  解析

二、文言文閱讀

• 3．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
        安守忠字信臣，并州晉陽人。晉天福八年，以守忠為牙內(nèi)指揮使，領(lǐng)繡州刺史。周顯德四年春，改鞍轡庫使。會淮南初下命守忠馳往宣諭時藩臣驕蹇遇朝使多簡傲守忠抗以正禮無所辱命。未幾，改衛(wèi)州刺史。
        宋初，入為左衛(wèi)將軍。蜀平，太祖知遠俗苦苛虐，南鄭為走集之地，故特命守忠知興元府以撫綏之。四年，改漢州刺史。時寇難甫平，使車旁午，公帑不足，守忠出私錢以給用。每遣使，太祖必戒之曰：“安守忠在蜀，能律已以正，汝行見之，當(dāng)效其為人也。”開寶五年，知遼州。民有陰召并^①寇謀內(nèi)應(yīng)者，事泄，守忠悉斬以徇。九年，命將征太原，守忠受詔與孫晏宣由遼州入，既而與路羅寨監(jiān)押馬繼恩遇，乃相與會兵入賊境，燔寨四十余，獲牛羊數(shù)千。
        雍熙二年，改知易州，徙夏州。每西戎犯邊，戰(zhàn)無不捷。淳化二年，徙知雄州。方與僚佐宴飲，有軍校謀變，擐甲及閽，閽者倉卒入白。守忠言笑自若，徐顧坐客曰：“此輩酒狂爾，擒之可也?！比朔淞垦伞Ｃ髂?，加耀州觀察使，兼判雄州。未幾，召還，條陳邊事，敷奏稱旨，賜錢五百萬。五年，又知滄州。至道初，移雄州。三年，復(fù)知滄州，拜感德軍節(jié)度觀察留后。徙宋州，兼制置營田使。威德兼著，吏民不忍其去。咸平三年，入覲，遣還未行，暴卒，年六十九，贈太尉。
        守忠謹愨淡薄，為治簡靜。太祖居藩日，素相厚善，及受禪后，每優(yōu)任之，守忠處之益謙。從征太原，多與謀略，人罕知之者。所至藩郡，樂施予，豐宴犒，且喜與士大夫游從，故時論多與之。
  （選自《宋史?安守忠傳》，有刪改）【注】①并：指并州，現(xiàn)在的山西太原一帶。
  （1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A.會淮南初下/命守忠馳往宣諭時/藩臣驕蹇/遇朝使多簡傲/守忠抗以正禮/無所辱命
  B.會淮南初下/命守忠馳往宣諭/時藩臣驕蹇/遇朝使多/簡傲守忠抗以正禮/無所辱命
  C.會淮南初下/命守忠馳往宜諭時/藩臣驕蹇/遇朝使多/簡傲守忠抗以正禮/無所辱命
  D.會淮南初下/命守忠馳往宣諭/時藩臣驕蹇/遇朝使多簡傲/守忠抗以正禮/無所辱命
  （2）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

   

  
  A.“太祖”是廟號。廟號是古代帝王死后在太廟里被供奉時追尊的名號，常用“祖”字或“宗”字，開國皇帝一般被稱為“太祖”或“高祖”。廟號并不唯一，有的君主死后，會有多個廟號。
  B.“淳化”是年號。歷代帝王凡遇到“天降祥瑞”或內(nèi)訌?fù)鈶n，遇到大事、要事，往往要更改一下年號。
  C.“拜”指授予官職。古時表示官職變動的詞語，還有“遷”“謫”“轉(zhuǎn)”“徙”“改”“移”“補”等，其中“遷”“謫”都指貶官。
  D.“贈”是古代朝廷為表彰已死大臣的功績，追授給死者的一種官職或稱號，也稱追贈。
  （3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.安守忠在蜀地任職時，為官清廉。由于戰(zhàn)爭剛剛平息，滿目瘡痍，民生凋敝，庫藏的錢財不足，他就用自己的錢來貼補。
  B.安守忠軍事才能卓越，戰(zhàn)功顯赫。征伐太原時，“燔寨四十余，獲牛羊數(shù)千”，但因不是主帥，所以很少有人知他參與了謀略。
  C.安守忠改任雄州知州，處變不驚。面對軍校的陰謀叛變，不僅有膽，而且有識，從容面對，在談笑之間消除了禍患。
  D.安守忠在太祖登基后，深受重用。他跟隨太祖南征北戰(zhàn)，因冷靜誠實地處理政務(wù)，太祖不僅厚待他，而且優(yōu)先任用他。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  所至藩郡，樂施予，豐宴犒，且喜與士大夫游從，故時論多與之。
  組卷：34引用：2難度：0.6

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七、語言文字應(yīng)用

• 8．閱讀下面的文字，完成各題。
        我決定步行回家，我喜歡走夜路，何況此時夜涼如水，我越過立交橋，走進了二環(huán)路西側(cè)人行道。這條環(huán)路是北京塞車最嚴(yán)重的道路之一，白天黑夜，紅塵萬丈，車流緩緩，永遠像一條黏稠的河。不知不覺，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了朝陽門立交橋附近，忽然想起朝陽門里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店——對，去吃門釘肉餅。
        這是個很小的小店，南北進深不足三米，東西長頂多十幾米，七八張桌子，大概是屋子里太熱了，只有三四張桌上有人，每個人面前都有一盤門釘肉餅，烙得焦黃，滲著油光，讓人饞涎欲滴。
  “外邊坐吧，外邊有桌子，涼快。”
        看我在杯盤狼藉的幾張桌子之間猶豫，一個女孩子走過來，用手里的筷子和盤子向門外指了指，對我建議。店門外是擺了幾張桌子，那里肯定涼快，可是我固執(zhí)地挑了一張桌子坐了下來，讓女孩子把桌子收拾干凈，然后要了六個門釘肉餅和兩碗小米粥。
        牛肉餅和小米粥很快都端來了，熱氣、香味混在一起，讓我食欲大振。
        往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把餅和粥都一掃而光，又心滿，又意足。
  （1）下列各句中的破折號，和文中破折號作用相同的一項是

   

  
  A．李時珍花了二十多年時間，才編成這部藥學(xué)經(jīng)典——《本草綱目》。
  B．我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊！
  C．到山上打柴的記憶是幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。
  D．你不能用這么簡單的方式對待一個人——一個有活力、有思想、有感情的人。
  （2）比喻具有相似性，請據(jù)此對文中畫橫線的句子所用比喻進行簡要分析。
  （3）文中畫波浪線的句子可以改寫成：“我心滿意足地把餅和粥都一掃而光?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？
  組卷：366引用：47難度：0.5

  解析

• 9．下面文段有四處語言表達的問題，請指出有問題句子的序號并修改，使語言表達準(zhǔn)確流暢。
        ①近年來，我國城市化進程的加快，②一些城市為了提高城市美譽度，開啟了城市亮化工程。③政府實施景觀亮化工程的初衷也許是好的，④但人們的行為在實踐中逐漸與指導(dǎo)思想發(fā)生了偏移，⑤存在“你亮，我比你更亮”。⑥一些城市從衛(wèi)星圖象資料看，⑦紐約、巴黎等發(fā)達國家的頂尖城市夜空亮度也不如這些城市。⑧如此過度亮化，⑨不僅助長了不良的社會風(fēng)氣，而且造成國家財力和社會資源的浪費。
  組卷：84引用：18難度：0.6

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