部編版八年級上冊《第3課 “飛天”凌空》2017年同步練習卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（共3題，共9分）
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1．下列加點詞注音錯誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：1303引用：3難度：0.9 -
2．下列詞語書寫完全正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：243引用：2難度：0.9
四、填空題（共2小題，每小題0分，滿分0分）
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7．綜合性學習
（1）《“飛天”凌空》這篇被評為的體育報道，后以入選。報道的內容是。
（2）本文《“飛天”凌空》寫呂偉跳水動作用了分解法，連貫的跳水動作被分三個步驟逐一刻畫。如“輕舒雙臂，向上舉起”“”“向前翻騰一周半”“”“”“”等等，這一系列把呂偉的“5136”這個高難動作分解成一連串特寫鏡頭、慢鏡頭，描摹出呂偉精彩剎那的具體形象，讓讀者產(chǎn)生了比看電視還要深刻的印象，這就是典型的特寫形態(tài)。
（3）本文《“飛天”凌空》開篇用之動來襯托呂偉的沉靜之美，入水后又用來側面烘托。組卷：34引用：1難度：0.8 -
8．閱讀文章，回答文后問題。
（體育）特寫：12歲柔力球少年走上全運賽場 新華社天津7月3日電（新華社記者周暢、李華梁）5年前，當姚喆文從奶奶手中接過柔力球拍時，他想都不敢想，這個小小的球拍，會帶著他踏上全國比賽的賽場。正在天津舉行的中華人民共和國第十三屆運動會群眾比賽柔力球決賽中，12歲的姚喆文與60歲的葉建英搭檔，用一套名為《時間都去哪了》的套路動作，參與花式雙人自編套路的比賽，這一老一少的組合頗惹人注目。
姚喆文的柔力球之旅源于奶奶倪恩光，奶奶退休后開始練習柔力球，2012年倪恩光參加比賽時看到了一個兒童用的柔力球拍，便買回來給姚喆文當玩具。2014年，在湖北省運動會上，姚喆文看到了柔力球第一名的大哥哥，“心里非常羨慕”，于是開始練習柔力球至今。
學習柔力球對小學五年級的姚喆文來說不是負擔，而是樂趣。不僅能夠鍛煉身體，還結識了很多跨越年齡的“球友”，甚至成為不少柔力球愛好者的“技術指導”。平時做完作業(yè)后，姚喆文就會在家附近超市門口的廣場上，教跳廣場舞的爺爺奶奶們練習柔力球，做他們的“小教練”。
葉建英是姚喆文的搭檔，也是姚喆文口中的“葉帥”“葉媽媽”。在葉建英看來，姚喆文非常有韌勁。有一個高難度的動作練習失敗后葉建英都想放棄了，但是姚喆文卻堅持要練下去，每天都進行長時間的反復練習，當記者問起他練習的動力時，姚喆文笑著說：“因為我很喜歡這個動作呀！”當同班同學們都開始過暑假時，姚喆文對暑假參加全運會樂在其中?！八推渌g的孩子相比還是成熟一些的，做事很有規(guī)劃。”葉建英說。在她看來，姚喆文的花式柔力球在他這個年齡段可以算得上“湖北第一了，二十多個套路隨便點他都會”。
這次比賽，姚喆文的父母都前來支持，對于親友團的關心，姚喆文最想得到的就是“拿個牌牌給他們，要保三爭二奪一”，而對于比完賽后的安排，他唯一明確的就是“想吃北京的烤鴨”。
倪恩光說，最初只是想讓孫子多一些愛好，柔力球這個愛好可以讓他多運動，現(xiàn)在，每天做完作業(yè)后，姚喆文就會一直拿著球拍，但其實姚喆文的愛好很廣，羽毛球、乒乓球、輪滑都很喜歡，還學習過街舞和主持人表演?！扒蛴褌冋f我是小孩子，可能會更加靈活一些?！币次恼f，與他一同參賽的都是叔叔阿姨爺爺奶奶級別，他有時會感到有些孤單，想帶動更多同齡人一起玩柔力球。
（2017年7月4日）（1）結合本文內容填空。
①這則特寫主要介紹了。
②這則特寫的標題是，主體內容分為、及等三個部分介紹。
（2）對下列句子括號里分析的引號的作用分析錯誤的一項
A．姚喆文甚至成為不少柔力球愛好者的“技術指導”。（表示特殊含義，需要強調）
B．“他和其他同齡的孩子相比還是成熟一些的，做事很有規(guī)劃?！比~建英說。（表示話語的引用）
C．葉建英是姚喆文的搭檔，也是姚喆文口中的“葉帥”“葉媽媽”。（表示特定稱謂）
D．姚喆文看到了柔力球第一名的大哥哥，“心里非常羨慕”。（表示話語的引用）
（3）仿照下列句子，用加線詞再寫一句話。
①學習柔力球對小學五年級的姚喆文來說不是負擔，而是樂趣。不僅能夠鍛煉身體，還結識了很多跨越年齡的“球友”，甚至成為不少柔力球愛好者的“技術指導”。
②葉建英是姚喆文的搭檔，也是姚喆文口中的“葉帥”“葉媽媽”。
（4）文章最打動你的地方是什么？由此你得到什么啟發(fā)？組卷：73引用：1難度：0.8