人教部編版必修下冊(cè)《篇目（一）青蒿素：人類(lèi)征服疾病的一小步篇目（二）*一名物理學(xué)家的教育歷程》2024年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/10/17 3:0:2
一、選擇題
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1．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：5難度：0.7
二、填空題
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2．給下列加點(diǎn)字注音。
（1）褒獎(jiǎng)
（2）阻擊
（3）棘手
（4）蒿甲醚
（5）本芴醇組卷：6引用：3難度：0.9
三、解答題
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8．詞語(yǔ)辨析。
（1）辨證 辯證
（2）探索 摸索 探求填
一
填①這樣的 施治療法和有效方藥的積累對(duì)中華民族的繁衍昌盛作出了積極貢獻(xiàn)。
②中醫(yī)講究施治，某些慢性病經(jīng)過(guò)中醫(yī)治療后，效果很好。因此，任何事情都應(yīng)運(yùn)用的觀點(diǎn)去看待。辨
一
辨兩個(gè)詞語(yǔ)都有“辨析考證”的意思，但二者還各有自己的意思，不能混用?！氨孀C”也是中醫(yī)術(shù)語(yǔ)，表示根據(jù)癥狀，依據(jù)中醫(yī)理論，全面分析，作出判斷，進(jìn)行治療。這時(shí)，其中的“證”多認(rèn)為同“癥”，也可以視為中醫(yī)理論中說(shuō)的“癥候”。“辯證”是與哲學(xué)有關(guān)的術(shù)語(yǔ)，意思是合乎辯證法的，形容看問(wèn)題要全面。 填
一
填①毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)藥的繼續(xù) ，會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)更多的良藥。
②他開(kāi)始在可能掉進(jìn)珍珠的草叢里，好奇心驅(qū)使他去珍珠與草叢的內(nèi)在聯(lián)系，像阿基米德一樣思考著，總是試圖在任何方面都出事物的真諦。辨
一
辨探索：著重指為解決疑難問(wèn)題而多方面尋求答案，試圖發(fā)現(xiàn)、求得隱藏的事物。比“摸索”更自覺(jué)，更進(jìn)一步，對(duì)象常是奧秘、原因、根源、知識(shí)、實(shí)質(zhì)、本質(zhì)等。
摸索：著重指在方向不明、經(jīng)驗(yàn)不多的情況下，一點(diǎn)一點(diǎn)地尋找。對(duì)象常是經(jīng)驗(yàn)、方向、徑、技術(shù)等。
探求：探索和追求。其重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“追求”對(duì)象常是學(xué)問(wèn)、學(xué)術(shù)、真理等。組卷：11引用：1難度：0.7 -
9．詞語(yǔ)辨析。
（1）歷程 過(guò)程
（2）高深莫測(cè) 深不可測(cè)填
一
填①一名物理學(xué)家的教育 。
②2020年，在“抗疫”斗爭(zhēng)的中，我們舉全國(guó)之力，上下同心，很快控制住了疫情，這一不平凡的將永載史冊(cè)！辨
一
辨歷程：經(jīng)歷的過(guò)程。
過(guò)程：事情進(jìn)行或事物發(fā)展所經(jīng)過(guò)的程序。
二者都指“經(jīng)過(guò)的程序”，區(qū)別在于：前者的意義范圍比較小，多指人們經(jīng)歷的較長(zhǎng)的不平凡的過(guò)程；后者的意義范圍比較大，泛指一切事情進(jìn)行或事物發(fā)展所經(jīng)過(guò)的程序。填
一
填①睡蓮之所以能夠不被觸摸而運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)橛幸环N看不見(jiàn)的神秘力在對(duì)它起作用。它們可能給這種錯(cuò)覺(jué)起一個(gè) 的名稱(chēng)。
②脫貧攻堅(jiān)不是什么、難以逾越的“鴻溝”，也不需要的理論。我們只要腳踏實(shí)地，想百姓之所想，就一定能取得最后的勝利！辨
一
辨高深莫測(cè)：高深的程度無(wú)法揣測(cè)。形容使人難理解。
深不可測(cè)：深得無(wú)法測(cè)量。形容極深，也比喻不易捉摸，難以測(cè)度。
二者都有“無(wú)法測(cè)度、難以捉摸”的意思，區(qū)別在于：前者適用于深?yuàn)W難懂、難以理解的學(xué)問(wèn)、道德等，也適用于“難以捉摸”的心理、態(tài)度等；后者適用于有深度可言的具體事物（如“大?！薄八畮?kù)”等），也比喻人的心機(jī)極深、難以猜測(cè)，道理深?yuàn)W難懂。另外，前者可用來(lái)諷刺故弄玄虛的人，后者則沒(méi)有這種用法。組卷：9引用：1難度：0.8