蘇教版九年級下冊《第9課 送行》2017年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)演練
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1．給下面加點(diǎn)的字注音。
笨拙餞行凄愴尷尬雪茄
嘈雜角色咳嗽滑稽邂逅
吝惜熙攘溢于言表不諳世故。組卷：6引用：1難度：0.9 -
2．選出句中沒有錯別字的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.9 -
3．指出下列句子中引號的作用。
（1）我們在“制造談話”--就是這樣沒話找話。
（2）英美社交處向他們提供英國“朋友”，百分之五十的報酬付給這些“朋友”。
（3）他把“舞臺”這個詞說得特別重。組卷：6引用：1難度：0.7 -
4．品味下面的話，說說它的言外之意。
（1）他問我這些年來躲到哪兒去了，同時把半克朗錢還給我，好像它是昨天剛借去似的。
（2）“教教我吧！”我叫了起來。
（3）我承認(rèn)，他索取的學(xué)費(fèi)相當(dāng)貴，但是我并不吝惜這筆投資。組卷：2引用：1難度：0.7
三、美文賞析
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11．黯然消魂者，別而已矣?！毖牍湃怂蛣e，也是一種雅人深致。古時交通不便，一去不知多久，再見不知何年，所以難甫唱只驪歌，霸橋折條楊柳，甚至在陽關(guān)敬一杯酒，都有意味。李白的船剛要起錠，汪倫老遠(yuǎn)的在岸上踏歌而來，那幅情景真是歷歷在目前。其妙處在于淳樸真摯，出之以瀟灑自然。平夙莫逆于心，臨別難分難舍。如果平常我看著你面目可憎，你覺得我語言無味，一旦遠(yuǎn)離，那是最好不過，只恨世界太小，唯恐將來有要碰頭，何必送行？
在現(xiàn)代人的生活里，送行是和拜壽送殯等等一樣的成為應(yīng)酬的禮節(jié)之一。揪著公雞尾巴“起個大早，迷迷糊糊的趕到車站碼頭，擠在亂哄哄的人群里面，找到你的對象，扯幾句淡話，好容易耗到汽笛一響，然后鳥獸散，吐一口輕松氣，撅著大嘴回家。這叫做周到。在被送的那一方面，覺得好熱鬧，人緣好，沒白混，而且體面，有這么多人舍不得我走，斜眼看著旁邊的沒有人送的旅客，相行之下，尤其容易起一種優(yōu)越感，不禁精神抖擻，很不得對沒一個送行的人握八次手，道十回謝。死人出殯，都講究要有多少親友執(zhí)紼，表示戀戀不舍，何況活人？行色不可不壯。
悄然而行似不大舒服，如果別的旅客在你身旁要武揚(yáng)威的與送行的話別，那會增加旅中的寂寞。這種情形，中外皆然。Max Beerbohm寫過一篇《談送行》，他說他在車站上見一 位以演劇為業(yè)的老朋友在送一位女客，始而喁喁情話，俄而淚濕雙頰，終乃汽笛一聲，勉強(qiáng)抑止哽咽，向女郎頻頻揮手，目送良久而別。原來這位演員是在作戲，他并不認(rèn)識那位女郎，他是屬于”送行會“的一個職員，凡是旅客孤身在外而愿有人到站相送的，都可以到”送行會”去雇人來送。這位演員出身的人當(dāng)然是送行的高手，他能放進(jìn)感情，表演逼真?？腿思{費(fèi)不多，在精神上受惠不淺。尤其是美國旅客，用金錢在國外可以購買一切，如果“送行會”真的普遍設(shè)立起來，送行的人也不虞缺乏了。
送行既是人生中不可少的一樁事，送行的技術(shù)也便不可不注意到。如果送行只限于到車站碼頭報到，握手而別，那么問題就簡單，但是我們中國的一切禮節(jié)都把“吃”列為最重要的一個項(xiàng)目。一個朋友遠(yuǎn)別，生怕他餓著走，餞行是不可少的，恨不得不得把若干天的營養(yǎng)都一次囤積在他肚里。我想任何人都有這種經(jīng)驗(yàn)，如果有遠(yuǎn)行而消息外露（多半還是自己宣揚(yáng)），他有理由期望著餞行的帖子紛至踏來，短期間家里可以不必開伙。還有些思想更周到的人，把食物攜在手上，親自送到車上船上，好像你在半路上要挨餓的樣子。我永遠(yuǎn)不能忘記最悲慘的一幕送行。一個嚴(yán)寒的冬夜，車站上并不熱鬧，客人和送客的人大都在車廂里處暖，但是在長得沒有止境的月臺上卻有黑喳喳一堆送行的人，有的圍著斗蓬，有的戴著風(fēng)帽，有的腳尖在洋灰地上敲鼓似的亂動，我走進(jìn)一看，全是熟人，都是來送一位太太的。車快開了，不見她的蹤影，原來在這一晚她還有幾處餞行的宴會。在最后一分鐘，她來了。送行的人們覺得象是在接一個人，不是在送一個人，一見她來到大家都表示喜歡，所有惜別之意都來不及表現(xiàn)了。她手上抱著一個孩子，嚇得直哭，另一只手扯著一個孩子，連拖帶跑，她的頭發(fā)蓬松著，嘴里噴著熱氣象是冬天載重的騾子，她顧不得和送行的人周旋，三步兩步就跳上了車。這時車已在移動。送行的人大部分都手里提著一點(diǎn)東西，無法交付，可巧我站在離車門最近的地方，大家把禮物都交給了我，“請您偏勞給送上去吧！”我好像是圣誕老人，抱著一大堆禮物，我一個健步竄上了車，我來不及致辭，把東西往她身上一摁，回頭就走，從車上跳下來的時候，打了幾個轉(zhuǎn)才立定腳跟。事后我接到她一封信，她說：那些送行的都是誰？你丟給我那一堆東西，到底是誰送的？我在車上整理了好半天，才把那堆東西聚攏起來打成一個大包袱。朋友們的盛情算是給我添了一件行李。我愿意知道哪一件東西是哪一位送的，你既是代表送上車的，你當(dāng)然知道，盼速見告……這問題我無法答復(fù)，至今是個懸案。
我不愿送人，亦不愿人送我，對于自己真正舍不得離開的人，離別的那一剎那象是開刀，凡是開刀的場合照例是應(yīng)該先用麻醉劑，使病人在迷夢中度過那場痛苦，所以離別的苦痛最好避免。一個朋友說，”你 走，我不送你，你來，無論多大風(fēng)多大雨，我要去接你?！拔易钯p識那種心情。
（1）請寫出下列語句的出處與作者。
甚至在陽關(guān)敬一杯酒
汪倫老遠(yuǎn)的在岸上踏歌而來
（2）文章提到課文所寫的勒羅的送行，可以看出作者與比爾博姆對送行有同樣的感受，請找出相關(guān)的語句。
（3）作者說：“我不愿送人，亦不愿人送我”，你贊同嗎？說說理由。組卷：0引用：1難度：0.5
四、創(chuàng)新作文
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12．寫一個送別場面。
組卷：3引用：1難度：0.8