2018年江蘇省鹽城市東臺市東臺鎮(zhèn)小升初語文模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、仔細斟酌，選擇正確答案．（30分）
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1．下面加點字讀音完全正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.7 -
2．“同仇敵愾”的“愾”字不認識，應(yīng)該用（ ）查字法來查。
組卷：17引用：1難度：0.7 -
3．下面詞語中每個詞都有錯的一組是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.6 -
4．下面注音、書寫完全正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
5．加點字解釋不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：2難度：0.7 -
6．下列加點字的解釋相同的一項是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.7 -
7．下列詞語中的”顧”與“顧名思義”中的“顧”意思相同的一項是（ ）
組卷：18引用：3難度：0.7 -
8．下面這道題中，關(guān)于“意思”的義項解釋正確的一組是（ ?。?br />意思：①意見；②思想內(nèi)容；③某種趨勢或苗頭；④情趣、趣味；⑤指表示一下。
（1）貓會發(fā)出各種聲音，真有意思
（2）這篇文章的內(nèi)在意思，你明白嗎？
（3）有要下雨的意思。
（4）同學們的意思是想到玄武湖去玩。組卷：45引用：1難度：0.7 -
9．下面句子中，引號里的詞句運用不恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
10．下列句子中標點符號使用有錯誤的一句是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
11．“開學真好！_______，每一段孤寂的時光都重又沐浴著暖和?！睓M線上應(yīng)填（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7
三、閱讀（20分）
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33．閱讀
①很久以前，一位挪威青年男子漂洋過海到了法國，他要報考著名的巴黎音樂學院?？荚嚨臅r候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒能錄取他。
②身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街道，勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴他拉了一曲又一曲，吸引了無數(shù)人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們，紛紛掏出錢來，放在了琴盒里。一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，彎下腰拾起地上的錢，遞給無賴說：“先生，您的錢丟在了地上?！睙o賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，趾高氣揚地說“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！”青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起?，F(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”無賴被青年出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
③圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學院，最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁，后來成為挪威小有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
④當我們陷入生活最低谷的時候，有時會招致些無端的蔑視；當我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭有時會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。的反抗是我們的本能，但往往會讓那些缺知少德者更加。我們不如以理智去應(yīng)對，以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴。那時你會發(fā)現(xiàn)，任何邪惡在正義面前都將無法站穩(wěn)腳跟。
⑤有的時候，彎下的是腰，但拾起來的，卻是你無價的尊嚴。
（1）將“變本加厲”和“針鋒相對”兩個詞語填寫在第④自然段的橫線。
A、變本加厲 針鋒相對 B、針鋒相對 變本加厲
（2）給短文加上合適的題目
A青年和無賴 B、身無分文的青年男子 C、挺起你的胸膛 D、彎腰拾起的尊嚴
（3）“陷入生活最低谷”在文中指
A、無賴鄙夷的把錢扔在青年腳下 B、挪威青年男子報考巴黎音樂學院沒有被錄取
C、主考官錄取了青年男子 D、青年男子竭力將水平發(fā)揮到最佳
（4）故事發(fā)展最精彩的內(nèi)容是
A、挪威青年報考巴黎音樂學院 B、青年男子讓無賴撿起地上的錢
C、無賴鄙夷的把錢扔在青年男子腳下 D、青年男子后來成為小有名氣的音樂家
（5）關(guān)于短文的寫法，下列說法不正確的一項是
A、短文前三個自然段是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?br />B、敘述故事內(nèi)容時運用了前后照應(yīng)的寫法。
C、短文主要寫了青年男子用針鋒相對的方式捍衛(wèi)自己的尊嚴并打動了主考官的故事
D、第⑤自然段在全文中起到了深化中心的作用。組卷：4引用：1難度：0.3
五、作文．（30分）
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34．一位名人在談及自己的父親時，不無感動地說：“我身上最緊要的部分，都是他親手培養(yǎng)和改善的，他把最珍貴的財富給了我?！痹谀愕睦斫庵校裁词恰白钫滟F的財富”？請回憶你的生活，你認為你的父母或者老師給予你的“最珍貴的財富”是什么？這種財富給你帶來什么幫助？請以“最珍貴的財富”為題，進行寫作。體裁：記敘文。字數(shù)：450字左右。
組卷：6引用：1難度：0.4