試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年山東省聊城市陽(yáng)谷縣八年級(jí)(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2025/1/2 9:30:3

一、選擇題(每個(gè)小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共50分)

  • 1.國(guó)家主席習(xí)近平勉勵(lì)大家,“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?!被厥淄簦腥A民族擺脫屈辱,終于站起來(lái)了,不斷追夢(mèng)始于( ?。?/h2>

    組卷:658引用:91難度:0.9
  • 2.在1949年開(kāi)國(guó)大典上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),54尊禮炮齊鳴28響。你認(rèn)為其中的數(shù)字“28”與下面的哪個(gè)歷史事件有關(guān)?( ?。?/h2>

    組卷:322引用:28難度:0.9
  • 3.民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代中國(guó)光耀世界的一道亮麗風(fēng)景線,更是中國(guó)對(duì)世界作出的重大貢獻(xiàn)。標(biāo)志著祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一,各民族人民實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)的事件( ?。?/h2>

    組卷:80引用:3難度:0.7
  • 4.1950年,美國(guó)侵犯我國(guó)主權(quán)的行動(dòng)有(  )
    ①出兵朝鮮
    ②美國(guó)飛機(jī)轟炸掃射我國(guó)東北邊境城市
    ③以美軍為主的所謂“聯(lián)合國(guó)軍”越過(guò)“三八線”
    ④美國(guó)第七艦隊(duì)入侵中國(guó)臺(tái)灣海峽

    組卷:122引用:13難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖為魏巍報(bào)告文學(xué)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》封面影印件,1951年4月11日《人民日?qǐng)?bào)》開(kāi)始刊登此文,它謳歌的是( ?。?/h2>

    組卷:180引用:8難度:0.6
  • 6.土地改革后,遼寧金縣三十里堡梅家村的翻身農(nóng)民,晝夜不停地拉土墊地,把1000多畝鹽堿地改變?yōu)榱继?,種上花生和棉花。1951年,全國(guó)糧食產(chǎn)量達(dá)到1.4億噸,比1949年增長(zhǎng)9%。據(jù)此可知土地改革(  )

    組卷:271引用:36難度:0.6
  • 7.毛澤東曾興奮的說(shuō):“我為新中國(guó)數(shù)萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民獲得翻身的機(jī)會(huì)和國(guó)家獲得工業(yè)化的基本條件而表示高興,表示慶賀?!睋?jù)此可知,讓毛澤東高興的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:26難度:0.9
  • 8.今年是我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃完成60周年。如表是“一五”計(jì)劃期間農(nóng)、輕、重工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)速度和比重變化情況,其中認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?br />
    菁優(yōu)網(wǎng) 1953-1957年平均增長(zhǎng)速度
    (%)
    1953年農(nóng)輕重比例
    (%)
    1957年農(nóng)輕重比例
    (%)
    農(nóng)業(yè) 4.5 52.8 43.5
    輕工業(yè) 12.8 29.6 29.2
    重工業(yè) 25.4 17.6 27.3

    組卷:88引用:38難度:0.7
  • 9.歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),這是人民的選擇、歷史的結(jié)論。我國(guó)初步建立起社會(huì)主義基本制度的標(biāo)志是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:25難度:0.7
  • 10.如表,在中華人民共和國(guó)第一部憲法制定過(guò)程中,毛澤東要求中央政治局委員參考以下文獻(xiàn)。這說(shuō)明,中華人民共和國(guó)憲法的制定( ?。?br />
    國(guó)家或地區(qū) 主要文獻(xiàn)
    蘇聯(lián) 1918年蘇俄憲法、1936年蘇聯(lián)憲法
    歐洲 羅馬尼亞、波蘭、德國(guó)、法國(guó)等國(guó)憲法
    中國(guó) 1923年曹錕憲法、1946年中華民國(guó)憲法

    組卷:388引用:61難度:0.8
  • 11.習(xí)近平稱贊他“路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來(lái)去,為官一任,造福一方,遂了平生意?!碧m考人民評(píng)價(jià)他:“心里裝著全縣的干部群眾,唯獨(dú)沒(méi)有他自己。”材料中的人物被譽(yù)為( ?。?/h2>

    組卷:146引用:19難度:0.7

三、材料解析題(每題8分,共40分)

  • 34.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二 1992年,88歲高齡的鄧小平視察了武昌、深圳、珠海、上海等地。他反復(fù)強(qiáng)調(diào):社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。鄧小平南方談話激起春潮澎湃,為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立指明了方向,帶來(lái)了改革開(kāi)放的第二個(gè)春天。
    --摘自北師大版《中國(guó)歷史》材料三  對(duì)待科學(xué)的理論必須有科學(xué)的態(tài)度?!鐣?huì)主義并沒(méi)有定于一尊、一成不變的套路,只有把科學(xué)社會(huì)主義基本原則同本國(guó)具體實(shí)際、歷史文化傳統(tǒng)、時(shí)代要求緊密結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中不斷探索總結(jié),才能把藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
    --習(xí)近平《在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話》請(qǐng)回答:
    (1)從圖一中你能得出怎樣的信息?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析圖一現(xiàn)象產(chǎn)生的政策性因素。
    (2)圖二中1992-2000年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值呈現(xiàn)怎樣的趨勢(shì)?結(jié)合材料二分析出現(xiàn)這一趨勢(shì)的主要原因。
    (3)綜合以上材料結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓?duì)材料三觀點(diǎn)的理解。

    組卷:61引用:5難度:0.3
  • 35.在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記這樣一群人,他們有一個(gè)共同的名字:最美奮斗者。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    “最美奮斗者”--王進(jìn)喜:沒(méi)有條件,創(chuàng)造條件也要上!1959年國(guó)慶,他看到公共汽車上背著的“煤氣包”,便下決心為國(guó)分憂、為民族爭(zhēng)氣。次年,他參加?xùn)|北石油大會(huì)戰(zhàn),發(fā)出了“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的誓言,僅5天就打完第一口油井,創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)最快紀(jì)錄。有一次發(fā)生井噴,他不顧腿傷,跳進(jìn)泥漿池用身體攪拌泥漿,最終制服井噴,而兩腿已血肉模糊。他的英雄行為感動(dòng)了附近鄉(xiāng)親,稱他為“鐵人”。
    (1)據(jù)材料概括,“鐵人”有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    “最美奮斗者”--小崗村“大包干”帶頭人:十八枚紅手印,映紅農(nóng)民新生活
    1978年冬,安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村18戶農(nóng)民,在一紙分田到戶的“秘密契約”上按下鮮紅的手印,實(shí)行農(nóng)業(yè)“大包干”。當(dāng)晚,生產(chǎn)隊(duì)的土地、耕牛、農(nóng)具等按人頭分到了各家各戶,轟轟烈烈的“大包干”由此開(kāi)啟。
    (2)據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),小崗村農(nóng)民的做法產(chǎn)生了什么重大影響?你怎樣看待他們的做法?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    “我們都是奮斗者”--長(zhǎng)大后我就成了你
    一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。中學(xué)生是新時(shí)代有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,需要我們繼續(xù)奮斗,繼往開(kāi)來(lái)。
    (3)作為新時(shí)代的中學(xué)生,你認(rèn)為應(yīng)怎樣踐行“最美奮斗者”精神?

    組卷:8引用:1難度:0.3
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正