2012年九年級(jí)化學(xué)暑期精品訓(xùn)練作業(yè)(7)
發(fā)布:2024/11/30 9:30:3
一、選擇題:本大題共15小題.每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共30分.
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1.下列變化中,屬于物理變化的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.9 -
2.為紀(jì)念化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”.下列說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:124引用:36難度:0.9 -
3.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
組卷:664引用:245難度:0.9 -
4.臨近中考,家長(zhǎng)為了給學(xué)生增加營(yíng)養(yǎng),制定了如下食譜:
主食 饅頭、米飯 副食 紅燒牛肉、清蒸西江魚 飲料 酸牛奶、白開水 組卷:304引用:24難度:0.9 -
5.央視“焦點(diǎn)訪談”節(jié)目曾報(bào)道:俗稱“一滴香”的物質(zhì)對(duì)人體有毒,禁止用作食品添加劑.食用下列方法處理過的食品,不會(huì)危及人體健康的是( )
組卷:28引用:16難度:0.9 -
6.分析、歸納、總結(jié)、運(yùn)用是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.小明用“三”對(duì)初中所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),其中錯(cuò)誤的是( )
組卷:15引用:7難度:0.7
二、非選擇題:本大題共3小題,共40分.
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18.下圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:
(1)氣體的制取裝置:①寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:
用稀硫酸和鋅粒制取H2應(yīng)選用的收集裝置是
(2)氣體的制取原理:①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起
(3)氣體的凈化:①實(shí)驗(yàn)制取的O2中含有水蒸氣,若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的液體是組卷:12引用:3難度:0.5
四、標(biāo)題
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19.小明同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成.激發(fā)了興趣,于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué),對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究.
[探究活動(dòng)一]根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí),同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì),于是,設(shè)計(jì)并進(jìn)行如右圖所示的實(shí)驗(yàn).觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:產(chǎn)生的氣體中含有
[探究活動(dòng)二]資料摘要Ⅰ:草木灰中的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀的水溶液和碳酸鈉溶液酸堿性相似.
(1)向碳酸鉀的水溶液中滴入酚酞試液,溶液顯
(2)請(qǐng)你寫出上述“探究活動(dòng)一”中,錐形瓶A內(nèi)發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)某同學(xué)欲測(cè)定這些草木灰中碳酸鉀的含量,稱天平稱取69g試樣于燒杯中,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),充分反應(yīng)后,稱得混合物的總質(zhì)量為164.6g(忽略二氧化碳的溶解對(duì)質(zhì)量的影響).請(qǐng)計(jì)算:
①反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為
②該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
③若配制實(shí)驗(yàn)中所用的稀鹽酸100g,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸多少克?組卷:15引用:3難度:0.1