2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市大豐區(qū)飛達(dá)路中學(xué)八年級(上)第一次學(xué)情檢測道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案)
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1.隨手亂丟垃圾是一種不文明的行為。在勞動過程中,王芳發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)的垃圾箱較少且沒有分類回收的功能。對此,她打算( )
組卷:2引用:5難度:0.8 -
2.我們是父母的子女;我們是老老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué);在小區(qū)里,我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居;在祖國大家庭中,我們是未來的建設(shè)者……說明人的身份是在____中確定的。( ?。?/h2>
組卷:117引用:14難度:0.9 -
3.讀如圖,禁止手機(jī)帶入校園能夠( ?。?br />
組卷:15引用:12難度:0.8 -
4.抖音上的某些短視頻出現(xiàn)未成年人禁忌內(nèi)容,讓未成年人沉迷其中。國家網(wǎng)信辦28日組織“抖音”、“快手”等短視頻平臺試點上線青少年防沉迷系統(tǒng)。青少年應(yīng)該( ?。?/h2>
組卷:4引用:4難度:0.8 -
5.有人這樣比喻,社會就像一棵大樹,我就是其中一片樹葉,社會是浩瀚的星空,我就是其中一顆星星;社會是一望無垠的草原,我就是草原上的一棵小草。你對這段話的理解是( ?。?/h2>
組卷:25引用:29難度:0.7
二、簡要分析題(結(jié)合材料運用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明)
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15.新冠肺炎疫情發(fā)生以來,舉國上下凝心聚力,每個工作崗位上的人們都勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的職責(zé)。沖在第一線的醫(yī)護(hù)工作者,用妙手仁心為人民群眾筑起守護(hù)生命的堅固防線。公安、企業(yè)、物流、清潔、社區(qū)等單位部門工作人員,用努力奮戰(zhàn)保證社會生活有序開展。熱心的志愿者們,用細(xì)致周到完成了一件件或大或小但同樣重要的事情。
(1)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨线@些人身上有哪些親社會行為的表現(xiàn)?
(2)列舉一例你參與的社會公益活動,并談?wù)勅绾勿B(yǎng)成親社會行為?組卷:13引用:1難度:0.3
三、實踐與探究題(結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并能綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題)
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16.金秋十月,丹桂飄香,偉大祖國迎來了72華誕。在舉國同慶的日子里,城區(qū)某校八(1)班曉華同學(xué)也積極參與到慶?;顒赢?dāng)中。老師摘取了曉華國慶節(jié)期間的幾個生活片段。請你結(jié)合所學(xué)知識,運用實踐技能,回答相關(guān)問題。
【片段一】曉華和表哥約定,國慶時一起到表哥家看天安門升國旗儀式直播。當(dāng)天曉華路過超市,發(fā)現(xiàn)超市保安要求顧客必須佩戴口罩,方可進(jìn)入。但有些顧客不以為然,還振振有詞說:“戴不戴口罩是我的自由,別人無權(quán)干涉”。
(1)如用自由與規(guī)則的關(guān)系知識,你該怎么勸導(dǎo)他們?
【片段二】看完升國旗儀式,曉華高興地回家了。一到家,他就打開電腦想把今天觀看升國旗的感受寫下來。他發(fā)現(xiàn)班級群里的同學(xué)們正在七嘴八舌地議論著今天的升國旗儀式。曉華趕忙加入其中,滔滔不絕地說起來……
(2)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,請你提醒曉華網(wǎng)絡(luò)有哪些消極影響?
【片段三】爸爸媽媽帶著曉華開車自駕游,曉華發(fā)現(xiàn)停車時,借助NB-IoT網(wǎng)絡(luò)的“智能車位管理系統(tǒng)”,一秒鐘就能鎖定空余車位?,F(xiàn)在,聯(lián)接物聯(lián)網(wǎng)已成為許多市民的生活習(xí)慣。智慧出行、智慧就醫(yī)、智慧購物,一系列智慧應(yīng)用正帶給人們更便捷、智能、個性化的生活體驗。
(3)請你結(jié)合材料談?wù)劊覀兦嗌倌陸?yīng)該如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?組卷:48引用:2難度:0.3