試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年新疆喀什地區(qū)莎車一中高一(上)模塊通用技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/5/9 8:0:9

一、選擇題

  • 1.專利的申請(qǐng)和獲得要經(jīng)過以下幾個(gè)階段,1.初審,2.授權(quán),3.提交申請(qǐng),4.實(shí)質(zhì)審查,5.公布,6.受理.正確的順序是( ?。?/h2>

    組卷:99引用:29難度:0.7
  • 2.技術(shù)對(duì)人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術(shù)解放或延長(zhǎng)了自己的手、腳…等身體器官,拓展了活動(dòng)空間,提高勞動(dòng)效率.下列技術(shù)的發(fā)展解放了人的體力的是(  )

    組卷:110引用:10難度:0.9
  • 3.1912年,在電燈發(fā)明50周年的時(shí)候,包括美國(guó)總統(tǒng)在內(nèi)的500多名社會(huì)名流在華盛頓隆重集會(huì)慶祝.愛迪生在經(jīng)久不息的掌聲中出場(chǎng),他激動(dòng)的說“倘若我做的工作給這個(gè)社會(huì)哪怕只帶來一絲的幸福,那我也就因此而滿足了…”這主要說明(  )

    組卷:15引用:8難度:0.7
  • 4.市場(chǎng)上有一種紅外線烤火爐,在使用過程中放置不平或被意外碰倒時(shí)都會(huì)自動(dòng)斷電。請(qǐng)你從設(shè)計(jì)的角度分析該性能的設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 5.瓜子是人們喜食的休閑食品,一顆小小的瓜子放在嘴里,吃得香,吃得隨意方便,為了使瓜子更“漂亮”、更“可口”,某些廠家在煮制瓜子時(shí),先是放入明礬,以使瓜子不易受潮變軟,保持好的口感,然后用價(jià)格便宜的工業(yè)鹽代替食用鹽加以炒制,十多分鐘后,加入滑石粉或工業(yè)石蠟給瓜子“拋光”,使炒出來的瓜子光滑好看.如此,“美容”的瓜子就出爐了.下面說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:6難度:0.7
  • 6.新式紡紗機(jī)是詹姆斯?哈格里活斯有一次無意中將家中的紡紗機(jī)碰翻這一偶然事件中發(fā)現(xiàn)紡車錘豎立時(shí)仍能轉(zhuǎn)動(dòng)得到啟示而誕生的,這案例說明新的問題的發(fā)現(xiàn)來源于(  )

    組卷:42引用:3難度:0.9
  • 7.產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程一般包括:①制定設(shè)計(jì)方案;②測(cè)試評(píng)估及優(yōu)化;③發(fā)現(xiàn)及明確問題;④產(chǎn)品的使用和維護(hù);⑤制作模型或原型,它們之間正確的排序是(  )

    組卷:31引用:5難度:0.9
  • 8.任何產(chǎn)品設(shè)計(jì)都要綜合考慮物、人、環(huán)境三個(gè)方面,以下屬于環(huán)境的因素是?( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.6
  • 9.在呈現(xiàn)較復(fù)雜產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案及對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)說明和陳述時(shí),采用的技術(shù)語(yǔ)言比較合適的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:6難度:0.7
  • 10.在裝修學(xué)生的宿舍時(shí),工人師傅在宿舍走廊的圍墻上增加了用鐵管做成的護(hù)欄.這是考慮了人機(jī)關(guān)系的什么目標(biāo)(  )

    組卷:12引用:7難度:0.7
  • 11.技術(shù)的發(fā)展,尤其是能源技術(shù)的發(fā)展,應(yīng)以( ?。槟繕?biāo).

    組卷:29引用:4難度:0.7
  • 12.某市鑄管廠承接了一項(xiàng)供水水管的生產(chǎn)任務(wù),為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量,維護(hù)本廠信譽(yù),提高產(chǎn)品知名度,對(duì)所生產(chǎn)的水管進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),利用注水加壓的方法檢測(cè)水管的強(qiáng)度,這種試驗(yàn)方法屬于以下試驗(yàn)中的哪一種?(  )

    組卷:12引用:7難度:0.7

三、簡(jiǎn)答題

  • 36.下面是一些交通符號(hào),分別表示什么意思?
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:1難度:0.3

四、分析題

  • 37.請(qǐng)你說一下對(duì)通用技術(shù)課的看法?

    組卷:1引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正