2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中九年級(jí)（上）物理寒假作業(yè)（十二）

一、選擇題．

• 1．如圖所示是李軍設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的原理圖。以下說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．身高表相當(dāng)于一個(gè)電壓表

  B．電路中的R0是沒(méi)有作用的

  C．當(dāng)被測(cè)者越高時(shí)、身高表示數(shù)越小

  D．當(dāng)被測(cè)者越高時(shí)、身高表示數(shù)越大
  組卷：133引用：10難度：0.7

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• 2．根據(jù)歐姆定律可以得到公式R=

  U

  I

  ，關(guān)于這個(gè)公式的下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

  A．同一導(dǎo)體的電阻與加在它兩端的電壓成正比

  B．同一導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比

  C．導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零

  D．同一導(dǎo)體的兩端的電壓增大幾倍，通過(guò)它的電流也增大幾倍，電壓和電流的比值不變
  組卷：897引用：51難度：0.9

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• 3．如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡和電流表的位置互換，則閉合開(kāi)關(guān)后的現(xiàn)象是（　?。?/h2>

  A．小燈泡不發(fā)光，電壓表沒(méi)有示數(shù)

  B．小燈泡不發(fā)光，電流表沒(méi)有示數(shù)

  C．小燈泡正常發(fā)光，電壓表沒(méi)有示數(shù)

  D．小燈泡正常發(fā)光，電流表沒(méi)有示數(shù)
  組卷：324引用：34難度：0.7

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• 4．如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)，電路正常工作。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，其中一個(gè)電壓表的示數(shù)變大，故障原因可能是（　?。?/h2>

  A．電阻R可能發(fā)生短路	B．電燈L可能發(fā)生斷路
  C．電阻R可能發(fā)生斷路	D．電壓表V2損壞
  組卷：141引用：11難度：0.7

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三、解答題．

• 11．小華家有一只僅能看清“0.3A”字樣的小燈泡。為了探究通過(guò)小燈泡的電流與兩端電壓的關(guān)系，他利用身邊的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)電路。
  器材：電流表（0～0.6A），電源（U=6V），電阻箱（可以讀出阻值的可變電阻），開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。
  （1）按電路圖連接實(shí)物電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)

   

  （選填“閉合”或“斷開(kāi)”）；
  （2）實(shí)驗(yàn)中，電阻箱接入電路的阻值為R，電流表的示數(shù)為I，則小燈泡兩端電壓的表達(dá)式U_L=

   

  （用U、I和R表示）；
  （3）改變電阻箱的阻值，在下表中記錄并計(jì)算相關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)表格回答下列問(wèn)題。
  

  實(shí)驗(yàn)序號(hào)	R/Ω	I/A	UL/V
  ①	28	0.18	0.96
  ②	15	0.24	2.4
  ③	8	0.30	3.6

  ①電阻箱在本實(shí)驗(yàn)中的作用和你所熟悉的哪一個(gè)電學(xué)元件相似？

   

  ；
  ②當(dāng)U_L=2.4V時(shí)，燈泡的阻值為

   

  Ω；
  ③小燈泡的阻值隨著兩端電壓的升高而

   

  （選填“增大”、“不變”或“減小”）；
  ④若實(shí)驗(yàn)中只有電阻箱發(fā)生斷路故障，小華設(shè)計(jì)了用導(dǎo)線將電阻箱兩端連接起來(lái)的檢測(cè)方案。你認(rèn)為是否可行？并請(qǐng)說(shuō)明理由。答：

   

  ，

   

  。
  組卷：85引用：4難度：0.3

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• 12．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R₂為20Ω．閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器R₃的滑片在b端時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V；滑片移到中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.45A；滑片移到a端時(shí)，電壓表的示數(shù)為9V．求：
  （1）電阻R₁的阻值；
  （2）滑動(dòng)變阻器R₃的最大阻值；
  （3）電源電壓U。
  組卷：1117引用：10難度：0.1

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