2018-2019學(xué)年浙江省嘉興市四年級（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（每空2分，共30分）
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1．老師說明天要去操場開展班級活動，因此我好想知道明天的天氣，我可以通過
知道明天的天氣情況。我希望明天的天氣是、、。組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．如圖，當(dāng)你走在鄉(xiāng)村的田野上，看到蘆葦在風(fēng)中隨風(fēng)飄動，可以推測此刻風(fēng)向是 。組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．小明在操場上拿著小旗記錄風(fēng)速時，記為三級，數(shù)字“1”表示
（填“無風(fēng)”“微風(fēng)”或“大風(fēng)”）。組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．小軍在超市買了一瓶橙汁，他看到包裝上寫著“喝前搖一搖”，經(jīng)過搖晃，他看到有許多果粒在飲料中漂來漂去，說明這些果粒在水中是
（填“能溶解”或“不能溶解”）的，喝了一口之后，感覺到甜味，這說明在飲料中溶解了。組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．在一杯濃鹽水底部有一些無法溶解的食鹽，小明往濃鹽水中慢慢地加入清水并攪拌，等加入25毫升清水后，剛好令底部的食鹽溶解完，這說明之前在杯底的食鹽大約有
克。組卷：1引用：1難度：0.5 -
6．嘗試用過濾裝置過濾高錳酸鉀溶液，裝置下面的燒杯最后接到的液體的顏色是
色的。組卷：0引用：1難度：0.7 -
7．如圖所示：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聲音會越來越 （填“大”或“小”）。由此我們可以得出結(jié)論：聲音的傳播需要。組卷：2引用：1難度：0.5
三、綜合題（每題2分，共26分）
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22．進(jìn)入冬天后，霧霾像霧一樣，到處灰蒙蒙的，留給我們一個能見度很低的世界。它不僅影響到人們的出行，還對人們的身體帶來傷害。完成下面各題。
（1）由于霧天日照少、光線弱、氣壓低，小明就在霧天會產(chǎn)生精神懶散、情緒低落的現(xiàn)象。醫(yī)生建議小明要保持科學(xué)的生活規(guī)律。多飲水，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品。食物是通過運輸?shù)轿咐锏摹?br />A.口腔
B.食管
C.小腸
（2）媽媽總是告訴小明，吃飯的時候要“細(xì)嚼慢咽”這個詞語中的“嚼”字，主要是指完成的工作。
A.門齒
B.臼齒
C.犬齒
（3）小明在咀嚼的時候，發(fā)現(xiàn)牙齒、舌和唾液都是相互協(xié)調(diào)的，牙齒食物，舌食物，唾液食物。
A.切磨
B.攪拌
C.潤濕
（4）每次睡覺前媽媽總讓小明先刷牙，不然會有蛀牙，原來蛀牙就是齲齒，發(fā)生齲齒的主要原因是。
A.挑食
B.牙發(fā)育不良
C.口腔不潔，有細(xì)菌存在
（5）醫(yī)生還建議小明要適當(dāng)運動，控制體重。因為人體活動需要能量來自于器官對食物中營養(yǎng)的消化和吸收。
A.呼吸
B.消化
C.循環(huán)組卷：2引用：1難度：0.7
四、探究題（每空2分，共24分）
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23．（1）小明制作了一個水琴，找4個相同的玻璃杯，4號杯到1號杯中的水逐漸減少，用相同大小的力敲擊杯口，按照從1號杯到4號杯的順序反復(fù)敲擊杯口，音調(diào)由
變，這主要是由于杯中振動的快慢不一樣，1號杯中的振動最，4號杯中的振動最。
（2）小明和小麗用細(xì)棉線連接兩個紙杯，制成了一個“土電話”。
①他們用“土電話”最遠(yuǎn)能相隔10米聽到對方的聲音，這說明了什么？
②如果把細(xì)棉線改用細(xì)金屬絲，他們在相同的距離用相同的音量講話，聽到的聲音就更大些，這說明了什么？
③如果在使用“土電話”時，其中一名同學(xué)捏住細(xì)棉線的某一部分，那么另一名同學(xué)（填“能”或“不能”）聽到對方的講話。
（3）我們的耳朵可以分為外耳、中耳和內(nèi)耳，外耳是由和外耳道。
A.鼓膜
B.耳郭
C.聽小骨
（4）我們耳朵里有一個，它薄而且有彈性，它時時刻刻都在接受著各種聲音，并產(chǎn)生振動。
A.聽小骨
B.耳蝸
C.鼓膜
（5）鼓膜的振動通過傳給耳蝸。
A.聽覺神經(jīng)
B.外耳道
C.聽小骨
（6）小明太激動，玩到了9點多，還在敲水琴，對于隔壁要休息的爺爺來說，水琴聲是。
A.優(yōu)美的音樂
B.可有可無
C.噪音組卷：1引用：1難度：0.3