2023-2024學(xué)年江蘇省常州實驗中學(xué)九年級（上）月考物理試卷

一.單項選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分）每小題只有一個選項符合題意.

• 1．下列所示簡單機械中，使用時能省距離的是（　?。?/h2>

  A． 瓶起子

  B． 食品夾

  C． 羊角錘

  D． 撬棒
  組卷：62引用：3難度：0.8

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• 2．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是（　?。?br />

  A．將左邊的鉤碼去掉二個并保持位置不變，同時將右邊鉤碼向左移二格

  B．在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變

  C．將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變

  D．將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格
  組卷：368引用：5難度：0.7

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• 3．如圖所示，質(zhì)量分布均勻的直桿AB置于水平地面上，現(xiàn)在A端施加拉力F，緩慢抬起直桿直至豎直.B端始終和地面之間保持相對靜止，F(xiàn)的方向始終和直桿垂直，該過程中拉力F的大小將（　?。?/h2>

  A．保持不變	B．先減小后增大
  C．逐漸減小	D．先增大后減小
  組卷：836引用：6難度：0.7

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• 4．我國民俗活動豐富多彩，在立夏時節(jié)，有的地方會給孩子稱體重，如圖1所示，冀求孩子健康成長，俗稱“立夏秤人”。如圖2，小孩和籃子的總質(zhì)量為10kg,調(diào)整秤砣的位置，使桿秤處于水平平衡狀態(tài)（忽略繩重和桿重），此時OA=3cm,OB=10cm。下列說法不正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202208/221/cb23a4a9.png" style="vertical-align:middle" />

  A．該桿秤一定為費力杠桿

  B．該秤砣的質(zhì)量為3kg

  C．要使該桿秤的量程變大，應(yīng)該換用質(zhì)量更大的秤砣

  D．若換稱質(zhì)量較小的孩子，當(dāng)秤桿水平平衡后，秤砣的懸掛點在B點左邊
  組卷：1682引用：8難度：0.3

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• 5．如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖它由4個定滑輪和兩個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降假設(shè)在升降過程中衣架橫梁保持水平，若衣服和晾衣架等總重30N，每個滑輪重10N（各種摩擦力及繩重忽略不計），則靜止時繩子拉力為（　?。?/h2>

  A．25N

  B．12.5N

  C．22.5N

  D．20N
  組卷：247引用：7難度：0.7

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• 6．如圖甲，大人、男孩、女孩用兩根相同圓木棍和一根繩子玩“比力氣”的游戲。該游戲裝置與滑輪組類似，圖乙是其示意圖。繩的一端固定在一根木棍上，在兩根木棍上繞幾圈后女孩捆住繩的另一端向外拉，大人、男孩則各握住一根木棍向外拉，三人中被拉動者為負(fù)，他們都使出了最大力氣，仍處于“僵持”狀態(tài)，沒能分出勝負(fù)。忽略繩與木棍之間的摩擦，以下做法中最有可能使女孩獲勝的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202207/428/41a47457.png" style="vertical-align:middle" />

  A．僅將繩在兩木棍上多繞1圈

  B．僅將繩在兩木棍上少繞1圈

  C．僅增加繩的總長

  D．僅減小繩的總長
  組卷：1215引用：12難度：0.8

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• 7．《天工開物》中記載有一種自動引水灌溉工具——“高轉(zhuǎn)筒車”（如圖）。使用時下方轉(zhuǎn)輪安裝在河道中，流水驅(qū)動輪子轉(zhuǎn)動，系在傳動繩索上的竹筒將水從河里源源不斷輸送到上方農(nóng)田中。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．這是一臺“永動機”

  B．水在輸送過程中重力勢能不變

  C．轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)速越快輸水做功功率越大

  D．上、下兩個轉(zhuǎn)輪可分別看作定滑輪和動滑輪
  組卷：911引用：14難度：0.6

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• 8．如圖所示，是兩個質(zhì)量相同的小球甲、乙均從a處豎直下落到b處的過程中，每隔相等時間曝光一次分別得到的照片，據(jù)此記錄，下列說法正確的是（　　）

  A．兩球的平均速度相等	B．兩球的重力做功相等
  C．甲球受的阻力比乙大	D．甲球做勻速直線運動
  組卷：465引用：6難度：0.5

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三.解答探究題（共46分）計算型問題解答時要有必要的文字說明、公式和運算過程，直接寫出結(jié)果的不能得分.

• 24．據(jù)報道，一位物理老師在動物園內(nèi)，用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量，在稱象過程中，他用到吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼（質(zhì)量分布和粗細(xì)均勻）等輔助工具，操作步驟如下：
  
  a.如圖（a）所示，將鐵籠系于槽鋼上的一端B點，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點移至O點時，槽鋼在水平位置平衡。
  b.將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點O點和鐵籠懸掛點B點的位置不變，用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，如圖（b）所示。測得OB=10cm,OA=5m,鐵籠重2400N，彈簧測力計的示數(shù)為400N根據(jù)上述數(shù)據(jù)測出了大象的重量。
  （1）設(shè)計步驟a的目的是

  。
  （2）大象的重量為多少？
  （3）槽鋼的重量為多少？
  組卷：35引用：3難度：0.5

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• 25．如圖所示，工人站在水平臺面上用滑輪組提貨物。工人第一次豎直向上用200N的力拉繩子時，貨物未離開水平臺面；第二次豎直向上拉動繩子，使貨物以0.09m/s的速度勻速上升。已知工人體重為600N，貨物重為900N，動滑輪重為100N。不計滑輪組的繩重和摩擦，則：
  （1）第一次拉繩子的過程中，工人對水平臺面的壓力是多少？
  （2）第二次拉繩子的過程中，工人拉力的功率為多少？
  （3）第二次拉繩子的過程中，該滑輪組的機械效率為多少？
  組卷：45引用：2難度：0.6

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