2022-2023學年山西省運城實驗中學八年級（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/6/17 8:0:9
一、單選題（請把每題的最佳選項選出來并寫在答題卡對應位置，每題2分，共40分）
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1．矗立在天安門廣場的人民英雄紀念碑上，刻著這樣的碑文：三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來……在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！中國人民經(jīng)過一百多年前赴后繼、英勇不屈的奮斗，終于在中國共產(chǎn)黨領導下，迎來了嶄新的人民共和國。請問哪次會議為籌建新中國做了準備（ ）
組卷：19引用：3難度：0.3 -
2．新中國成立后，我國對農(nóng)村土地所有制形式作了調(diào)整。某校八年級學生對此展開了探究學習，收集到下面兩幅照片。其所反映的歷史事件使土地所有制形式發(fā)生的變化是（ ?。?br />
組卷：7引用：3難度：0.8 -
3．太平天國運動時期的《天朝田畝制度》反映了千百年來農(nóng)民要求獲得土地的強烈愿望，這一愿望在新中國成立后終于實現(xiàn)了。下列哪一事件標志著我國農(nóng)民實現(xiàn)了這一愿望（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.5 -
4．1950年，毛澤東曾說：“打得一拳開，免得百拳來?！迸淼聭岩舱f“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸線上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了。”根據(jù)所學，判斷毛澤東和彭德懷說出這話的背景（ ?。?/h2>
組卷：8引用：6難度：0.8 -
5．1953年《人民日報》社論寫道：“這是我國人民不再受帝國主義欺侮不再過窮困生活的基本保證，因此這是全國人民的最高利益。全國人民必須同心同德，為這個最高利益而積極奮斗?！睘榇?，我國政府決定實行（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.8 -
6．唐《貞觀政要》中提到“法，國之權(quán)衡也，時之準繩也。”自古以來，法律就在維護社會秩序中發(fā)揮著重要作用。新中國成立后，我國也在不斷推進法治建設。我國的第一部社會主義類型憲法產(chǎn)生于（ ）
組卷：25引用：3難度：0.8 -
7．山西省運城市福同惠是一家有200多年歷史的食品公司，從事傳統(tǒng)糕點的加工和銷售，被國內(nèi)貿(mào)易部首批認證為“中華老字號”。福同惠在三大改造期間最有可能（ ?。?/h2>
組卷：22引用：3難度：0.8 -
8．1956年毛澤東在中共中央政治局擴大會議上作報告，論述了十個問題，既是從總結(jié)我國經(jīng)驗、研究我國建設發(fā)展的問題中提出來的，又是在吸取蘇聯(lián)經(jīng)驗和教訓基礎上提出來的，標志著中國共產(chǎn)黨對適合本國情況的社會主義道路艱辛探索有了一個良好開端。這一“良好開端”指的是（ ）
組卷：4引用：3難度：0.8
三、材料解析題（本大題共兩個小題，每題10分，共20分）
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23．材料一：新中國成立后，據(jù)國家統(tǒng)計局公布的統(tǒng)計資料，全國占農(nóng)村農(nóng)戶總數(shù)不到7%的地主、富農(nóng)，占有總耕地的50%以上，而占全國農(nóng)戶57%以上的貧農(nóng)，雇農(nóng)僅占有耕地總數(shù)的14%，處于無地少地的狀態(tài)。地主人均占有耕地為貧雇農(nóng)的二三十倍，農(nóng)村存在著大量無地和少地的農(nóng)民。這種狀況嚴重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟和中國社會的發(fā)展。
——人教版《中國歷史》八年級下冊材料二：我國的農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營的。當時貧苦農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具、資金，一家一戶難以解決水利問題，難以抵御自然災害，不能合理地使用耕地，也不能使用先進的機械化農(nóng)具。這就影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。
——人教版《中國歷史》八年級下冊材料三：農(nóng)村改革之前，農(nóng)村人民公社實行政社合一，統(tǒng)一經(jīng)營，集中勞動，統(tǒng)一分配，吃“大鍋飯”，農(nóng)民缺少生產(chǎn)自主權(quán)，辛辛苦苦干一年活，到年終結(jié)算，收入不多，因此生產(chǎn)積極性不高。實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，是在土地公有制的基礎上，把土地長期包給各家各戶使用，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本上變?yōu)榉謶艚?jīng)營、自負盈虧。農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大大提高，農(nóng)業(yè)連年獲得豐收。
——人教版《中國歷史》八年級下冊（1）為了解決材料一、材料二中的問題，中央人民政府分別采取了怎樣的舉措？結(jié)果如何？
（2）材料三中，農(nóng)村改革是在哪次會議上決定的？依據(jù)材料，指出這次農(nóng)村改革的具體內(nèi)容和影響。
（3）結(jié)合上述三則材料，通過分析黨和國家在農(nóng)村政策的調(diào)整及結(jié)果，你得到怎樣的認識。組卷：16引用：3難度：0.7
四、探究題（20分）
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24．任務一【以圖為引——見證探索艱辛】
（1）新年伊始，實驗中學初二某班同學進行了以“回首新中國74年滄桑巨變”為主題的研學活動，前往東北、內(nèi)蒙古、蘭州等地，看到了許多老照片。請分別就下面兩幅照片所蘊含的歷史信息進行闡述。
任務二【以歌為伴——唱響時代之聲】
（2）同學們從各種途徑感受新中國70多年的巨變同時，還學唱了一些歌曲。請分別簡述①③中歌曲的創(chuàng)作背景。結(jié)合所學，說說歌曲②中，雷鋒是哪一時期的代表人物？今天我們要學習雷鋒的哪些精神？
任務三【以筆為鏈——抒寫思想之光】歌曲 時間 歌詞 ①《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》 創(chuàng)作于1950年 雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江。保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)?！?/td> ②《學習雷鋒好榜樣》 創(chuàng)作于1963年 學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。 ③《春天的故事》 1994年10月在中央電視臺首播 一九七九年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山…… 
（3）完成研學后，同學們發(fā)現(xiàn)新中國發(fā)展至今，每個階段都會有相應的思想理論指導黨和全國人民的行動。于是，同學們整理出了途中記錄的“思想之光”筆記。他們準備以宣講稿的形式展示學習成果。請依據(jù)材料提示，以“循思想之光?探復興道路”為題，幫他們撰寫150字左右的宣講稿。組卷：2引用：2難度：0.3