2022-2023學(xué)年山東省臨沂市高一（上）期末歷史試卷

一、選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

• 1．圖1、圖2為我國舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代重要文化遺存分布圖。這說明中華文化（　?。?br />

  A．起源具有多元性	B．各區(qū)域間相對孤立
  C．發(fā)展趨向一體化	D．擅長吸納外來文化
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 2．西周時(shí)期，只有周天子才有權(quán)力發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，或者賜予諸侯發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的權(quán)力；春秋時(shí)出現(xiàn)“春秋無義戰(zhàn)”“禮樂征伐自諸侯出”的現(xiàn)象。這一變化反映出（　?。?/h2>

  A．分封制度的瓦解	B．中央集權(quán)的加強(qiáng)
  C．宗法制度的崩潰	D．郡縣制度的建立
  組卷：31引用：5難度：0.9

  解析

• 3．先秦諸子百家思想中，對于增強(qiáng)環(huán)保意識、促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的是（　　）

  A．儒家的“仁政”思想	B．道家的“無為”思想
  C．法家的“法治”思想	D．墨家的“兼愛”思想
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 4．自漢魏以來，一些士大夫家族世代把持官位，享受政治、經(jīng)濟(jì)等方面特權(quán)，形成一個(gè)特殊的社會(huì)階層——“士族”。這一群體（　?。?/h2>

  A．是南北朝割據(jù)動(dòng)蕩的根源

  B．對限制皇權(quán)有一定作用

  C．利用九品中正制維護(hù)特權(quán)

  D．改變了當(dāng)時(shí)的中央官制
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

• 5．南朝思想家范縝在《神滅論》中提出：“形即神也，神即形也?！彼J(rèn)為，精神與形體不可分離，形體存在，精神才存在；形體衰亡，精神也就歸于消滅。其思想產(chǎn)生的背景是（　?。?/h2>

  A．國家強(qiáng)盛政治清明	B．南方經(jīng)濟(jì)超過北方
  C．科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展	D．佛教文化盛行
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 6．隋朝在制度上多有創(chuàng)新，遍布鄉(xiāng)間的義倉就是其中一項(xiàng)，這種應(yīng)對自然災(zāi)害的社區(qū)互助自救措施，在當(dāng)時(shí)收到了良好的社會(huì)效益，且對后世影響深遠(yuǎn)。義倉的設(shè)立（　?。?/h2>

  A．豐富了天人合一的思想	B．發(fā)展了社會(huì)保障制度
  C．避免了自然災(zāi)害的影響	D．克服了自然經(jīng)濟(jì)弊端
  組卷：8引用：4難度：0.7

  解析

• 7．唐朝的進(jìn)士及第，只是取得了做官的資格，還要通過吏部選官考試才能真正做官。吏部選官有四條標(biāo)準(zhǔn)：“一曰身，體貌豐偉；二曰言，言辭辯證；三曰書，楷法遒美；四曰判，文理優(yōu)長。”這有利于（　?。?/h2>

  A．提高官員的綜合素養(yǎng)	B．加強(qiáng)君主專制
  C．遏制官吏的貪腐行為	D．強(qiáng)化思想控制
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 8．宋代筆記體散記文《東京夢華錄》記載，汴梁城內(nèi)有大大小小多家茶店，它們分布在熱鬧的市井街巷中，店里有吹拉彈唱各種服務(wù)，是平民百姓們?nèi)粘Ｐⅰ⒄勈碌膱鏊?。這表明當(dāng)時(shí)（　?。?/h2>

  A．經(jīng)濟(jì)政策不斷調(diào)整	B．坊市制度被打破
  C．人們思想觀念進(jìn)步	D．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

• 9．如圖可用于說明中國古代科技（　?。?br />

  A．主要通過陸路進(jìn)行傳播

  B．給國家對外貿(mào)易提供充足條件

  C．是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶

  D．為人類文明進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 10．元朝“國家疆理之大，極天所覆，廣袤數(shù)萬里”，但“自畿甸而要荒，如腹心手足聯(lián)合一體”。這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．社會(huì)性質(zhì)發(fā)生根本變革	B．專制皇權(quán)得到發(fā)展
  C．中央對地方的有效管理	D．國家軍事力量強(qiáng)大
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析

• 11．在唐代，朝廷已有來自日本、朝鮮、中亞即近東的人擔(dān)任官職。從宋至明，近東血統(tǒng)和穆斯林，以及他們的子孫在官府中的成就都特別突出。這主要是由于（　?。?/h2>

  A．中華文化強(qiáng)大的傳播力

  B．長期民族交融和中外交流

  C．阿拉伯商人的推動(dòng)促進(jìn)

  D．統(tǒng)治者重用少數(shù)民族首領(lǐng)
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

二、解答題（共3小題，滿分0分）

• 32．閱讀材料，回答問題。
  材料一 李鴻章在甲午戰(zhàn)爭后談到：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，何嘗能實(shí)在放手辦理，不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表。不揭破，猶可敷衍一時(shí)?！吮赜殖镀?，又未預(yù)備何種修理材料，何種改造方式，自然不可收拾。但裱糊匠又何術(shù)能負(fù)其責(zé)？”
  ——吳永口述，劉治襄筆錄《庚子西狩叢談》材料二 滿清王朝可以比作一座即將倒塌的房屋，整個(gè)結(jié)構(gòu)已從根本上徹底地腐朽了，難道有人只要用幾根小柱子斜撐住外墻就能夠使那座房屋免于傾倒嗎？我們恐怕這種支撐行為的本身反要加速共顛覆……顯而易見，要想解決這個(gè)緊急的問題，清除妨害世界和平的根源，必須以一個(gè)新的、開明的、進(jìn)步的政府來代替舊政府。
  ——孫中山《中國問題的真解決向美國人民的呼吁》（1）根據(jù)材料一、二概括李鴻章和孫中山對清政府認(rèn)識。
  （2）據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識列舉近代清政府的“支撐行為”。
  （3）指出材料二中孫中山批判清政府的目的。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 33．閱讀材料，回答問題。
  材料一：“民主革命時(shí)期，我們吃了大虧之后才成功地實(shí)現(xiàn)了這種結(jié)合，取得了新民主主義革命的勝利?，F(xiàn)在是社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們要進(jìn)行第二次結(jié)合，找出在中國進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的正確道路?！保?956年4月）
  ——摘自《毛澤東年譜》材料二：“翻兩番，國民生產(chǎn)總值人均達(dá)到八百美元，就是到本世紀(jì)末在中國建立一個(gè)小康社會(huì)。這個(gè)小康社會(huì)，叫做中國式的現(xiàn)代化?！保?984年3月）“我們腦子里的四化是社會(huì)主義的四化。他們只講四化，不講社會(huì)主義。這就忘記了事物的本質(zhì)，也就離開了中國的發(fā)展道路?！保?987年2月）
  ——摘自《鄧小平文選》材料三：黨領(lǐng)導(dǎo)人民成功走出中國式現(xiàn)代化道路，創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇。
  ——摘自《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》（2021年11月）（1）指出材料一中“結(jié)合”的內(nèi)涵，并列出材料一所言兩次“結(jié)合”的表現(xiàn)。
  （2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識，說明“中國式現(xiàn)代化”的主要成就。
  組卷：6引用：3難度：0.5

  解析