2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)凌田學(xué)校八年級(jí)(下)第二次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/7/3 8:0:9
一、基礎(chǔ)題。
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1.根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。
(1)求之不得,
(2)
(2)
(3)欲濟(jì)無(wú)舟楫,
(5)表達(dá)作者勸慰友人不要有兒女之情句是:組卷:4引用:2難度:0.7 -
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)淡黑的起伏的連山,仿佛是yǒng yuè
(2)那時(shí)自己對(duì)rén qíng shì gù
(3)北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都xiāo shēng nì jì
(4)這里不過(guò)是拉開了wéi mù組卷:15引用:2難度:0.9 -
3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.8
三、作文。
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9.閱讀下面的文字,按要求作文。
??你一直想對(duì)父母說(shuō)一句“我愛你們”,可是一直沒有說(shuō)出口;你一直想對(duì)朋友說(shuō)一句“謝謝你”,可是一直沒有說(shuō)出口;你一直想對(duì)老師說(shuō)一句“其實(shí)我有另一個(gè)方法”,可是一直沒有說(shuō)出口……為什么呢?那句話憋在心里,是一種怎樣的感受呢?有一天,你終于把這句話、這種想法說(shuō)了出來(lái),那又是什么情形、什么感受呢?
??請(qǐng)以“我終于說(shuō)出了:_____”為題目,寫一篇文章。
??要求:
(1)把題目補(bǔ)充完整;
(2)文體自選;
(3)不少于 500 字;
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。組卷:8引用:3難度:0.5
四、附加題。
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10.閱讀下面的名著選段,完成問(wèn)題。
??出版社的沉默越來(lái)越急人。失敗的預(yù)兆一天比一天明顯了。保爾覺得:如果他的著作遭到無(wú)條件的拒絕,那也就是他的滅亡。那樣他就不能再活下去了?;钕氯ヒ矝]有意義了。
??在這時(shí)候,他又想起了郊外海濱公園里的那一幕情景。他反復(fù)地問(wèn)他自己:
??“為了掙脫鐵環(huán),爭(zhēng)取歸隊(duì),使你自己的生命變得有用,你是否已經(jīng)盡了一切努力呢?”
??他每次的回答都是:
??“是的,我似乎已經(jīng)盡了一切努力了!”
??許多天過(guò)去了,正在等待得難以忍受的時(shí)候,他那跟他一樣激動(dòng)的母親突然走進(jìn)屋子,喊道:
??“列寧格勒來(lái)信了?。?!”
??……
??他的心又怦怦地跳起來(lái)了。他日夜盼望的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎,現(xiàn)在他拿起新的武器,回到戰(zhàn)斗的隊(duì)伍里,開始了新的生活。
(節(jié)選自《鋼鐵是怎樣練成的》)(1)下列有關(guān)保爾的五件事,按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是
①修筑鐵路
②襲擊押送兵
③文學(xué)創(chuàng)作
④參加肅反工作
⑤加入布瓊尼騎兵部隊(duì)
A.③④①②⑤
B.②①④⑤③
C.②⑤④①③
D.④②⑤①③
(2)選文畫線句提到“郊外海濱公園里的那一幕情景”指什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這一事件的前因后果。
(3)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特”,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)主人公人物形象時(shí),會(huì)有不同的看法。下面是甲、乙兩人對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金的看法,你更贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)具體內(nèi)容闡述你的看法和理由。
【甲】他是一位革命英雄。他更多的是自己時(shí)代價(jià)值觀念的盲從者:按時(shí)代強(qiáng)大指令來(lái)生活和奮斗,身不由己地陷入一種極度亢奮的狂熱里。他只屬于他的時(shí)代。
【乙】他是一位生命英雄。在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)中向種種磨難宣戰(zhàn),從不向困難妥協(xié)。他是一個(gè)具有永恒生命力的英雄形象。組卷:150引用:2難度:0.5