2022-2023學年天津市第二耀華中學九年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。
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1．下面各組詞語中加點字的注音，正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：1難度：0.9 -
2．下列詞語，依次填寫在句中橫線上，最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 秋夜本是美好的，但在戰(zhàn)亂年代，這樣的良辰美景卻_______在悲涼的氣氛中，更鼓響過，行人斷絕，孤雁的叫聲更加_____。白露即降，天氣轉涼，思念親人，陡增悲傷。詩人的思緒乘著月色_______，他在設想故鄉(xiāng)的月亮應該是更加明亮。可是兄弟分散，人各東西；家人如斷線的風箏失去聯(lián)系，是生是死，是苦是悲，恐怕只有千里之外的明月才知道。
組卷：59引用：3難度：0.8 -
3．下面一段話有語病的一項是（ ?。?br /> ①在華夏民族的璀璨歷史中，地名是一種文化印記，見證了中華文明的生生不息，串聯(lián)起歷史、當下和未來。②新一季的《中國地名大會》延續(xù)了第一季的精品制作理念，進一步展現(xiàn)了“一方水土養(yǎng)一方人”的集體記憶與鄉(xiāng)土情懷。③通過空間的漸次延展，使地名被賦予了新時代的內涵。④無論古今，地名駐留在中華大地上，成為一方百姓的共同記憶，見證著一方生民的生生不息。
組卷：101引用：6難度：0.8 -
4．依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 何為自然□萬山負勢而競高，各呈風流；萬流隨形而競奔，共筑浩瀚□萬花逐春而競艷，各抒芳韻；萬木聳干入云端，姿儀千態(tài)□自然，是萬物各秉其天賦，順時隨境，運其氣，鑄其命，發(fā)其華，秀逸獨出，卓拔天下！真乃“吸天地之靈氣，取日月之精華□
組卷：73引用：3難度：0.8
五、綜合性學習與名著閱讀。
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13．閱讀下面的文字，回答問題。
語段一：A見了，執(zhí)刀向前聲喏。太尉喝道：“A，你又無呼喚，安敢輒入白虎節(jié)堂！你知法度否？你手里拿著刀，莫非來刺殺下官？有人對我說，你兩三日前拿刀在府前伺候，必有歹心。”A躬身稟道：“恩相，恰才蒙兩個承局呼喚，將刀來比看?！?br /> 語段二：說言未了，只見A雙眉剔起，兩眼圓睜，坐在交椅上大喝道：“你前番我上山來時，也推道糧少房稀。今日晁兄與眾豪杰到此山寨，你又發(fā)出這等言語來，是何道理？”吳用便說道：“頭領息怒。自是我等來得不是，倒壞了你山寨情分。今日王頭領以禮發(fā)付我們下山，送與盤纏，又不曾熱趕（硬要趕，迫使離開）將去。請頭領息怒，我等自去罷休?！盇道：“這是笑里藏刀，言清行濁的人！我其實今日放他不過！”
（1）語段一、二中的A為何人？所選語段分別是哪兩個與之相關的故事情節(jié)？
（2）根據(jù)兩個語段中人物的描寫，說說A的性格發(fā)生了怎樣的轉變。組卷：43引用：4難度：0.7
六、作文。
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14．在每個人的成長過程中，都會有被生活中的人、事、景、物……感動的經(jīng)歷，那曾經(jīng)的一次次的感動，就如一股股溫泉流過心田，給人以情感的滋潤，給人以心靈的慰藉。同學們，你曾經(jīng)相遇了哪些生活中的美麗，讓你感動于生活中的美好與溫馨，從而滿懷對生活的熱愛和對生命的感恩，一路前行的？用心選擇一下，寫下來與大家分享。
請你自擬題目，寫一篇不少于 600 字的作文。
要求：
（1）緊扣主題，內容具體充實；
（2）有真情實感；
（3）文體不限；（詩歌、戲劇除外）
（4）文中請回避與你相關的人名、校名、地名。組卷：31引用：5難度：0.3