2021-2022學年四川省瀘州市瀘縣高三（上）期末生物試卷

一、選擇題：本題共13個小題，每小題6分。共78分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．關(guān)于細胞染色技術(shù)，下列說法正確的是（　　）

  A．用臺盼藍給細胞染色，若細胞被染上色則說明細胞處于生活狀態(tài)

  B．甲基綠、吡羅紅染液、龍膽紫染液、醋酸洋紅染液都為酸性染料

  C．用健那綠對人口腔上皮細胞進行染色，需先用8%HCl水解和蒸餾水漂洗

  D．蘇丹Ⅲ為脂溶性物質(zhì)，容易通過細胞膜，與脂肪發(fā)生橘黃色的顏色反應(yīng)
  組卷：60引用：3難度：0.7

  解析

• 2．真核細胞內(nèi)含有三種RNA聚合酶，RNA聚合酶Ⅰ負責轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生rRNA，RNA聚合酶Ⅱ負責轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，RNA聚合酶Ⅲ可負責轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生tRNA。這三種RNA聚合酶（　?。?/h2>

  A．都能催化脫氧核苷酸聚合形成長鏈

  B．都能促進RNA中氫鍵的生成與斷裂

  C．發(fā)揮催化作用的場所都在細胞質(zhì)中

  D．活性發(fā)生改變都會影響染色體的復(fù)制
  組卷：33引用：4難度：0.7

  解析

• 3．植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，下圖甲是一定濃度的CaCl₂溶液和赤霉素對某植物種子胚軸生長影響的實驗結(jié)果，圖乙是將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進行不同處理的實驗結(jié)果。相關(guān)敘述中不正確的是（　?。?br />

  A．由圖甲可知，一定濃度的CaCl2溶液對胚軸的生長具有抑制作用

  B．根據(jù)赤霉素的生理作用推測，加入赤霉素溶液的時間應(yīng)在圖甲中的B點

  C．根據(jù)圖乙中①③組結(jié)果，可得出的結(jié)論是頂芽的存在會抑制側(cè)芽生長

  D．將②組結(jié)果與①③組進行比較，可得出的結(jié)論是細胞分裂素不影響側(cè)芽生長
  組卷：23引用：3難度：0.7

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• 4．種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉分解產(chǎn)生的葡萄糖，下列關(guān)于種子呼吸作用的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等，則細胞只進行無氧呼吸

  B．若細胞只進行有氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)與釋放CO2的相等

  C．若細胞只進行無氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸，則無O2吸收也無CO2釋放

  D．若細胞同時進行有氧和無氧呼吸，則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多
  組卷：964引用：77難度：0.7

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[生物——選修1：生物技術(shù)實踐]

• 11．某研究者擬從植食性動物的糞便中篩選高產(chǎn)纖維素酶菌株，并對菌株進行鑒定和產(chǎn)酶條件的優(yōu)化，以期為纖維素酶制劑研制提供基礎(chǔ)。據(jù)此回答下列問題：
  （1）從植食性動物糞便中能分離出纖維素分解菌的原因是

   

  ；而纖維素分解菌能產(chǎn)生纖維素酶，纖維素酶是由

   

  組成。
  （2）在對菌株進行鑒定和產(chǎn)酶條件的優(yōu)化過程中，需將富集培養(yǎng)后植食性動物的糞便混合菌適當稀釋后涂布于以

   

  作唯一碳源的選擇培養(yǎng)基上，倒置放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,在系列稀釋操作中，用移液管使菌液與水充分混勻時所進行的操作是

   

  。
  （3）篩選獲得纖維素酶高活性菌株3株，分別命名為A、B、C．在相同培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后，測得3種菌株的菌落直徑與剛果紅透明圈直徑，結(jié)果如下表：
  

  菌株編碼	菌落直徑（d）cm	剛果紅透明圈直徑（D）cm	D/d
  A	3.53	5.53	1.57
  B	2.96	6.72	2.27
  C	1.86	4.86	2.61

  由表可知，

   

  菌株纖維素酶的活性最強。
  （4）若將纖維素分解菌細胞內(nèi)的酶提取出來后，采用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定，與相對分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)相比，其移動速度

   

  （填“較快”或“較慢”或“基本相同”），原因是

   

  。
  組卷：33引用：5難度：0.7

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[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

• 12．在植物基因工程中，通常借助標記基因來達到選擇的目的，但某些標記基因的存在可能引起其他問題。研究表明，在一定條件下用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)化植物時，一個Ti質(zhì)粒中的兩段T-DNA可分別整合到染色體不同位點上?？茖W家利用此研究成果培育出了不帶hpt（抗潮霉素基因）的抗蟲轉(zhuǎn)基因秈稻?；卮鹣铝袉栴}。
  （1）在成功構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒中，hpt與抗蟲基因在Ti質(zhì)粒中應(yīng)排列在

   

  （填“同一段”或“兩段”）T-DNA上。
  （2）取秈稻的幼胚進行

   

  處理后，接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng)，幼胚細胞通過

   

  形成愈傷組織，隨后用含重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌侵染該愈傷組織，然后轉(zhuǎn)接到含有

   

  的培養(yǎng)基進行初次篩選，獲得轉(zhuǎn)基因的愈傷組織后，再轉(zhuǎn)接到含有

   

  （植物激素）的分化培養(yǎng)基培養(yǎng)出幼苗，移栽后繼續(xù)培養(yǎng)成植株。
  （3）對所得植株進行連續(xù)自交，通過

   

  和

   

  對后代進行篩選，最終可獲得不帶hpt的抗蟲轉(zhuǎn)基因秈稻。
  （4）與種植攜帶hpt的抗蟲轉(zhuǎn)基因秈稻相比，種植上述不帶hpt的抗蟲轉(zhuǎn)基因秈稻的優(yōu)點是

   

  （寫出l點即可）。
  組卷：10引用：2難度：0.7

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