2023年上海市松江區(qū)高考語文二模試卷
發(fā)布：2024/12/30 7:0:2
一、積累運用10分
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1．按要求填空。
（1）上有六龍回日之高標，。（李白《蜀道難》）
（2），泣孤舟之嫠婦。（蘇軾《》）
（3）在《＜論語＞十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的價值追求的句子是：，。組卷：8引用：1難度：0.9
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2．《紅樓夢》的哲學意味正是：人類的詩意生命應當生活在泥濁世界的彼岸。人生只是到人間走一遭的瞬間，最高的詩意應該是“質本潔來還潔去”。如黛玉、_____等，離世時不帶地球上的濁泥與塵埃。（ ）
組卷：22引用：3難度：0.7
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3．學校電子圖書館“科學史文章”欄目將選編《天文學上的曠世之爭》，現面向全體學生征集該文的內容摘要。小松提交的稿件中有一處不符合摘要要求，請選出這一項并說明理由。
【甲】為了更多的讀者了解我國歷史上的“渾蓋”之爭，【乙】本文以我國古代關于宇宙結構模式各學說的出現時間為線索，梳理這場論爭的經過，分析了論爭的影響、意義、特點及其所體現的科學原則，【丙】“渾蓋”之爭的實質是有關宇宙結構問題的論證。【丁】全文思路清晰，首尾呼應，結構完整。組卷：6引用：3難度：0.7
（五）
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8．閱讀下文，完成下列各題。
不息齋①記
（宋）胡宏 ①紹興二十有九年春，友生毛子請曰：“以謨齋房，衡麓先生名曰‘不息’。惟義之奧，至今十年，若存若亡，請先生辭而達之。以比盤盂幾杖之銘戒，庶幾可以朝夕從事?！?br /> ②予聞其言，喟然嘆曰：先兄既為子名，我其可不敷暢厥義，以勵子志？然難言也。子試察夫天地之間，有一物息者乎？仰觀于天，日月星辰不息于行也；俯察于地，鳥獸草木不息于生也；進而觀之朝廷之上，卿士大夫不息于爵位也；退而觀乎市井之間，農工商賈不息于財貨也。滔滔天下，若動若植，是曾無一物息者矣。今予兄以不息教子，無乃使子泯泯然與萬物同波，淪胥以亡乎？將何以收子之放志，表萬物而正之邪？惟子知其有道也。
③子其審聽吾之言乎？夫日月星辰，雖不息于行，而息于象；鳥獸草木，雖不息于生，而息于形；卿士大夫之不息于爵位也，而固息于名；農、工、商、賈之不息于財貨也，而固息于利。夫有所息，則滯于物；滯于物者，不全于天；不全于天者，雖日月星辰不能以自化，而況于六尺之軀乎？
④噫！六尺之軀有神妙，而人不自知也。圣人啟之曰：“人者，天地之心也”。此心宰制萬物，象不能滯，形不能嬰，名不能榮辱，利不能窮通；幽贊于鬼神，明行乎禮樂，經綸天下，充周遍滿，日新無息；雖先圣作乎無始，而后圣作乎無窮；本無二性，又豈有陰陽寒暑之累、死生古今之間哉！是故學為圣人者，必務識心之體焉。識其體矣，不息所以為人也。此圣人與天地為一之道。
⑤大哉言乎！舜禹知之乎！吾徒其可以日月至焉而已②乎？孔子曰：“學而時習之”，此不息之端也。言有盡旨無窮，有志于道者可忽諸？
【注】①不息齋：胡宏朋友毛以謨的齋房名，齋名為衡麓先生（胡寅，胡宏兄）所提。②日月至焉而已：意指只能在短時間內達到或做到。
（1）對第一段中加點詞理解不正確的一項是
A.“惟義之奧”：“惟”表示唯一，確定此齋對于作者來說，有著特殊的深奧意義。
B.“請先生辭而達之”：“而”意為“并且”，是希望胡宏能用文辭表達清楚宅名的奧義。
C.“以比盤盂幾杖之銘戒”：“以”表示欲把“不息之義”比作刻在盤盂幾杖的銘戒。
D.“庶幾可以朝夕從事”：“庶幾”有希望的語氣，表明毛以謨踐行齋名奧義的決心。
（2）賞析第②段中畫線句的語言特點。
（3）以下例子不能體現第④段畫線句觀點的一項是
A.《醉翁亭記》中流露出歐陽修對名利的釋懷，他寄意于山水之間，與民同樂。
B.蘇軾在《赤壁賦》中借水月抒懷，感悟到物與我皆無盡，當隨遇而安樂享風月。
C.《祝?！分恤斞笩o情地揭露封建思想封建禮教，表現了對受壓迫婦女的同情。
D.《我與地壇》中史鐵生終于參透生命是以不息的欲望將一場生死煉成了永恒。
（4）分析本文的寫作意圖。組卷：5引用：1難度：0.5
三、寫作（70分）
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9．人的控物能力和自控能力發(fā)展往往不夠平衡，有人說人類社會發(fā)展過程中自控能力比控物能力更重要。對此，你怎么看？
請寫一篇文章，談談你的認識與思考。
要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。組卷：9引用：4難度：0.6