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2020-2021學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市烏審旗一中七年級(上)第二次調(diào)研道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(本大題共28題,每題1分,共28分)

  • 1.懷著喜悅的心情,我們踏進(jìn)了中學(xué)校園。對將要生活三年的學(xué)校和班級,我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:12引用:16難度:0.9
  • 2.中學(xué)階段是多彩人生樂曲中的一段優(yōu)美激昂的旋律。面對新學(xué)校、新班級、新同學(xué),我們應(yīng)該采取的積極態(tài)度是( ?。?br />①珍惜初中生活新起點
    ②每天要做“最好的我”
    ③珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇
    ④只與小學(xué)結(jié)交的朋友結(jié)伴成長

    組卷:16引用:12難度:0.6
  • 3.習(xí)近平主席說:“幸福都是奮斗出來的?!边@句話啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:49引用:7難度:0.6
  • 4.“一個一個夢飛向了天窗,一次一次項穿梭舊時光,插上竹蜻蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方?!敝袊鴫羰且粋€百花齊放的夢,而少年就是其中最多姿、最靚麗的色彩,孕育著無限的可能性、創(chuàng)造性。下列關(guān)于少年的夢想說法正確的是( ?。?br />①少年的夢想,總是天真無邪、不切實際的
    ②少年的夢想,與個人的人生目標(biāo)緊密相連
    ③少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連
    ④少年的夢想,不應(yīng)在于心動,更應(yīng)在于行動

    組卷:14引用:11難度:0.7
  • 5.美是由內(nèi)而外的,人都需要有點兒書卷氣。閱讀是生命的美容,似水流年之中沉淀下來的書卷氣,才是生命最美的內(nèi)核。擅長閱讀的人,才會獲得最好的!下列對此觀點的理解,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.7
  • 6.自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺上線以來,江西省掀起了全省大學(xué)習(xí)、深學(xué)習(xí)、廣學(xué)習(xí)的熱潮?,F(xiàn)在,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”成了大家的“學(xué)習(xí)新高地”。下列關(guān)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:13難度:0.7
  • 7.欣賞如圖,你能從中得到的信息有( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①隨著年齡的增長,我們交往的范圍逐漸擴(kuò)大
    ②隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,朋友之間的關(guān)系更加緊密
    ③隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)上交往替代了現(xiàn)實交往
    ④隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,朋友之間的要求越來越高

    組卷:3引用:5難度:0.7
  • 8.欣賞漫畫《丑小鴨變成白天鵝》,從中我們可以獲得的信息是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①學(xué)習(xí)可以提升一個人的能力和智慧
    ②只有學(xué)習(xí)才可以讓我們過上幸福生活
    ③學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校
    ④學(xué)習(xí)點亮生命,學(xué)習(xí)可以激發(fā)我們前進(jìn)的動力

    組卷:12引用:10難度:0.6
  • 9.接納自己滿意的部分是容易的,接納自己不滿意的部分有時候會很難。接納自己( ?。?br />①需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧
    ②為自己鼓掌喝彩,別人的優(yōu)點可以忽視
    ③只需要接納自己的優(yōu)點,不接納缺點
    ④需要欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點

    組卷:28引用:8難度:0.7
  • 10.“不要告訴我別人怎么看你,告訴我你怎么看你自己。”這句話啟示我們( ?。?br />①每個人都是獨一無二的個體,認(rèn)識到自己的獨特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心
    ②正確認(rèn)識自己,就要積極接納自我,形成客觀、完整的自我概念
    ③我們要做到用全面的、發(fā)展的觀點和方法看待自己
    ④認(rèn)識自我是一個過程,我們要學(xué)會找到自己的優(yōu)勢,無視自己的不足

    組卷:37引用:6難度:0.7

三、材料分析題(共17分)

  • 31.習(xí)近平總書記在全國教育工作會議上指出:教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來,廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。
    (1)在學(xué)習(xí)生活中,中學(xué)生應(yīng)如何看待老師的表揚與批評?
    (2)材料二中習(xí)總書記要求今天的老師要努力成為什么樣的好老師?

    組卷:2引用:1難度:0.7

四、探究實踐題(共7分)

  • 32.從小學(xué)升入初中,對于我們來說,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)換,我們將告別童年,開始初中生活。這是生命饋贈給我們的成長禮物。然而有些同學(xué)會感覺中學(xué)節(jié)奏太快了,學(xué)習(xí)科目增多、難度加大了,上課經(jīng)常聽不懂,家長的要求也變高了,感覺非常壓抑甚至厭學(xué)曠課。
    我校七年級(2)班的同學(xué)為幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)中學(xué)生活,準(zhǔn)備開展以“奏響中學(xué)序曲,爭做學(xué)習(xí)主人”為主題的系列活動,假如你是該班的一名學(xué)生,請你參加活動并完成下列任務(wù)。
    (1)你認(rèn)為可以采取哪些形式開展活動?(至少兩種)
    (2)搜集兩條關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句與同學(xué)們交流分享。
    (3)針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困惑,你認(rèn)為該從哪些方面努力?

    組卷:0引用:1難度:0.7
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