2022-2023學(xué)年河北省承德市興隆縣三年級（上）期中語文試卷

一、積累與運用

• 1．寫一寫
  請使用鋼筆正確書寫你喜歡的兩個有新鮮感的成語。
  

   
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請你借助拼音朋友，寫出詞語。
  （1）公園兩旁的樹pái liè

   

  得并不guī zé

   

  ，孩子們常被那樹下淡淡的花香gōu zhù

   

  。
  （2）hán shuāng

   

  下的cán jú

   

  散發(fā)著dàn dàn

   

  的香氣。
  （3）在cāi

   

  謎游戲中，我們hù

   

  相提醒，suǒ

   

  以能gòu

   

  取勝。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

二、閱讀與鑒賞

• 7．課外閱讀
  猴子建筑師??猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝，在森林里就以建筑師自居。
  ??猴子來到樹下，看到喜鵲正在搭窩，它歪著頭看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你這個笨蛋!巢口能朝上嗎？應(yīng)朝下，只有這樣才能遮雨，懂了嗎？”喜鵲愣住了。猴子叨念普：“笨蛋?！睋u搖頭，背著手走了。
  ??猴子走到山坡下，看見兔子正在興致勃勃地打洞，它歪著頭看了看，不由嘆了一口氣：“唉，你的膽子太小了!挖這樣小的洞，你只想到安全，萬一你站著出來怎么辦？應(yīng)該挖大點，要有長遠考慮，懂了嗎？”兔子蹲在那兒，迷惑地眨著眼睛。猴子嘮叨著：“短淺。”搖著頭，背著手走開了。
  ??暴風雨來了，喜鵲進了窩，兔子鉆進洞，只有猴子竄進樹林，雙手抱頭縮在一棵大樹下，任憑風吹雨打。
  （1）照樣子，組詞。
  自稱  自居
  自

   

      自

   

  
  （2）喜鵲搭窩、兔子打洞，猴子分別給了什么建議？

   

  
  （3）你認為猴子的建議有道理嗎？為什么？

   

  
  （4）猴子分別用“笨蛋“和“短淺“來評價喜鵲和兔子，如果讓你來評價猴子，你會用哪些詞語呢？

   
  組卷：4引用：1難度：0.3

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三、表達與交流

• 8．習(xí)作
  ??秋天是一個收獲的季節(jié)，又是一個美麗的季節(jié)。你觀察到了秋天的哪些景物？請你寫一則日記，描述一下秋天里大自然的變化。溫馨提示：格式正確，書寫工整，日記中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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