2022-2023學(xué)年廣東省梅州市大埔縣九年級（上）期末語文試卷

一、積累運(yùn)用。

• 1．古詩文默寫。
  （1）

   

  ，巴山夜雨漲秋池。（李商隱《夜雨寄北》）
  （2）杜甫在《望岳》中，虛實結(jié)合，描寫泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （3）我想與富有智慧的孔子交朋友，“擇其善者而從之，

   

  ”（《論語》），虛心好學(xué)，以人為鏡。
  （4）望著銀杏樹葉紛紛下落，小李贊美不已，小王卻十分感傷。一旁的小張同學(xué)感嘆道：“你倆對同一景物的感受截然不同，正如《岳陽樓記》中所寫的‘

   

  ，

   

  ？’”
  （5）默寫《酬樂天初逢席上見贈》。
  巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
  

   

  ，

   

  。

   

  ，

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
  （1）xiān yán

   

  百花的冠冕你戴著。
  （2）又不請客擺大yán xí

   

  。
  （3）這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺gēn shēn dì gù

   

  。
  （4）可是父親的希望卻yǔ rì jù zēng

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．老李酷愛收集和研究名人字畫，但他常說：“我這些愛好不過是附庸風(fēng)雅。”

  B．峨眉山的猴子，或相依相偎，或交頭接耳，或追逐嬉戲，情態(tài)各異，栩栩如生。

  C．在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。

  D．如今，一代代革命先驅(qū)孜孜以求的強(qiáng)國夢、復(fù)興夢，從未像今天這樣距離我們?nèi)绱酥?/label>
  組卷：27引用：3難度：0.9

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二、閱讀。

• 10．閱讀下文，完成各題。
  人逢谷雨申寶珠??①他跟王老師說，自己病了，他要回家去看病，王老師答應(yīng)了。
  ??②王老師肯定會答應(yīng)。他在縣城讀高中，他家離學(xué)校有三十來里地，從來沒請過假的他，是不可能撒謊的，誰愿意說自己病了，那不是詛咒自己嘛！
  ??③他也就是一個普通得不能再普通的學(xué)生，今天撒謊，是因為馬上就要到谷雨了，他想回去幫母親侍弄莊稼。農(nóng)諺云，清明前后，種瓜種豆。在家鄉(xiāng)，谷雨也是很好的商機(jī)，可以賣培育的種苗。對于田地多勞力少的家庭，那就得加班加點干活兒。
  ??④他們學(xué)校是名校，管理第一，教學(xué)質(zhì)量也是第一。學(xué)生在這里學(xué)習(xí)自然不輕松，他心很累，想回家透透氣，名義上是幫母親種莊稼，其實是逃避學(xué)習(xí)。
  ??⑤他坐最后一輛班車回到鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上已經(jīng)沒有任何一輛行駛的車輛。他只好步行回家。
  ??⑥天上的月亮彎彎的，很像母親的眼睛，笑瞇瞇的，彎成一條縫。他走啊走，肚里雖然咕咕叫，但心里想著母親烙的油餅、熬的小米稀飯，腳步就不由得加快了。
  ??⑦走到小河邊，他借著月光看見田地里有一個背影。那背影正彎腰將一株一株幼苗放進(jìn)坑里，然后埋好扶正踩實。
  ??⑧他尋思，是誰這么晚還在干活兒？他心里忽然一（　?。?/bdo>。
  ??⑨那時，鎮(zhèn)上已經(jīng)有紅薯苗的成品。但母親舍不得花錢，就在自家院子里培育紅薯苗。不承想，培育得極為成功。4月初，母親就叨念，谷雨前栽完自家紅薯，就可以走街串巷去賣紅薯苗了。
  ??⑩他小跑著到家門口，趕緊用手推門，紋絲不動，他的手觸到了一把鐵鎖。他明白了，田地里干活兒的正是自己的母親。
  ???淚淌了下來。
  ???也只有母親才會這么拼命！村里小賣部一袋化肥比鎮(zhèn)上貴5角，母親就去鎮(zhèn)上買。別人家都是夫妻一起干農(nóng)活兒，可他爸爸在外地打工，家里的活兒只有母親一個人扛。除了她，誰會如此倔強(qiáng)？
  ???淚無聲息地淌下來。
  ???母親做的油餅外焦里嫩、小米粥軟糯養(yǎng)胃，但她自己從不肯吃一口、母親常說他正在長身體，要吃得有營養(yǎng)。她自己即使吃糠咽菜，也要掙錢供養(yǎng)他讀大學(xué)。她沒日沒夜勞作，就是要他有出息……
  ???他揩去眼淚，沒伸手去門墩下拿鑰匙，也沒去田里喊母親。他扭頭就朝學(xué)校的方向走去，腦海里只有母親彎腰勞作的背影。
  ???他明白路上已經(jīng)沒有汽車了，只能徒步去縣城時，那他也不想回頭。
  ???這時候月亮從云朵里游了出來，如水一樣流瀉在大地上。好大一輪月亮！鄉(xiāng)村靜謐，偶爾一兩聲犬吠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就像在和他打招呼。他一個人在趕路，卻沒有一絲恐懼。母親說，男子漢肩頭有兩盞燈，只要一直勇敢向前走，這兩盞燈就不會滅。他步行到縣城，天已經(jīng)亮了。
  ???王老師詢問他好點兒沒？他說自己好了，永遠(yuǎn)不會得懶惰病了。他又似自言自語：“雨生百谷?！弊约哼@顆種子已經(jīng)發(fā)芽，就等著長葉、開花、結(jié)果。
  ???說完，眼眶又濕了。不爭氣的眼淚又流下來。
  ???雨生百谷？王老師撫摸著他的頭，欣慰地笑了。
  ???王老師明白，他真的不再是以前的他了。
  ???從昨天晚上到今天清晨，他水米未沾牙。但他不打算停留，在水龍頭下喝了兩捧自來水，他直接奔向了教室。
  （節(jié)選自《羊城晚報》2021年5月5日，有刪改）（1）請根據(jù)選文內(nèi)容填寫表格。
  

  情節(jié)	心理
  撒謊離校	壓抑
  ①	愉悅
  確認(rèn)背影	愧疚
  徒步返校	②

  （2）按要求完成下面的題目。
  ①結(jié)合上下文，在橫線上補(bǔ)充一個恰當(dāng)?shù)膭釉~，并說明理由。
  他尋思，是誰這么晚還在干活兒？他心里忽然

   

  
  ②從修辭角度品味下列語句。
  天上的月亮彎彎的，很像母親的眼睛，笑瞇瞇的，彎成一條縫。
  （3）選文多處運(yùn)用插敘的寫法，請舉出一例并簡析其作用。
  （4）在文學(xué)鑒賞課堂中，有同學(xué)認(rèn)為“王老師”這個人物在文中無足輕重，可以刪掉。對此，你怎么看？
  組卷：7引用：1難度：0.5

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三、作文。

• 11．閱讀下面的文字，按要求作文。
        習(xí)慣，是逐漸適應(yīng)后的一種常態(tài)，是習(xí)以為常后的一種自然。習(xí)慣可以是一種行為，也可以是一種心理，甚至是一種風(fēng)氣、一種傳統(tǒng)……你可能感覺不到它的存在，但它影響巨大。關(guān)于“習(xí)慣”，你有什么樣的經(jīng)歷和體驗？又有什么樣的認(rèn)識和思考？
  請根據(jù)上面的材料，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。
  要求：
  （1）除詩歌外，文體不限；
  （2）問題特征鮮明；
  （3）要有真實情感，不得抄襲和套作；
  （4）文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。
  組卷：80引用：8難度：0.3

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