2016-2017學(xué)年江西省宜春市豐城中學(xué)高三復(fù)讀班（上）周練生物試卷（重點班）（9.11）

一、單項選擇題（每小題2分，共60分）

• 1．吞噬細(xì)胞能夠吞噬衰老的細(xì)胞以及侵入人體的病原菌，對這一過程的認(rèn)識正確的是（　　）

  A．消耗ATP，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性

  B．消耗ATP，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性

  C．不消耗ATP，吞噬的動力來源于膜的流動性

  D．不消耗ATP，吞噬過程的實質(zhì)是病原菌的入侵
  組卷：29引用：1難度：0.9

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• 2．選擇紫色洋蔥的鱗片葉外表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時，因選擇的溶液不同，觀察原生質(zhì)體的體積變化而繪制的曲線（如圖所示）也就不同，其中m和n為兩種處理時間點．下列相關(guān)描述錯誤的是（　　）

  A．圖中m點表示開始分別使用四種溶液處理，n點表示開始使用清水處理

  B．圖中b曲線使用的溶液可能是某濃度的尿酸溶液，但不會是麥芽糖溶液

  C．圖中d曲線使用的溶液很可能是濃度過高，導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡

  D．圖中a曲線原生質(zhì)體體積變化不大的原因是使用溶液與細(xì)胞濃度差不多
  組卷：84引用：4難度：0.5

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• 3．浸泡在一定濃度KNO₃溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與此過程直接相關(guān)的細(xì)胞器有（　?。?/h2>

  A．液泡	B．線粒體、液泡
  C．線粒體	D．線粒體、高爾基體
  組卷：13引用：12難度：0.7

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• 4．將下列活細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是（　　）

  A．根尖分生區(qū)細(xì)胞	B．人的紅細(xì)胞
  C．大腸桿菌細(xì)胞	D．紫甘藍(lán)葉肉細(xì)胞
  組卷：13引用：4難度：0.9

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• 5．如圖中的滲透裝置，開始時的液面高度為a,停止上升時的高度為b,若每次停止上升后都將玻璃管中高出燒杯液面的部分吸出，則ab液面間的高度差與吸出蔗糖溶液的次數(shù)之間的關(guān)系是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：84引用：53難度：0.9

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• 6．將人體口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至不同濃度（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ）的三種蔗糖溶液中，結(jié)果如圖．這三種蔗糖溶液的濃度是（　?。?/h2>

  A．Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ

  B．Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ

  C．Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ

  D．Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ
  組卷：29引用：32難度：0.9

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• 7．關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)運輸?shù)臄⑹?，不正確的是（　?。?/h2>

  A．葉綠體合成的ATP需要通過核孔進入細(xì)胞核

  B．突觸前神經(jīng)元在受到刺激時能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

  C．溶酶體內(nèi)的酶由核糖體合成、并經(jīng)過一系列加工后運入

  D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以通過高爾基體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中
  組卷：9引用：2難度：0.9

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• 8．如圖曲線表示完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進行

  B．若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移

  C．兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

  D．6min時取出兩個細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
  組卷：68引用：23難度：0.7

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二、非選擇題

• 25．如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進入細(xì)胞的兩種方式．請據(jù)圖回答：
  
  （1）①曲線甲代表

   

  ，曲線乙中Q點對應(yīng)時刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì)分子，此時，限制物質(zhì)進入細(xì)胞的因素可能是

   

  ．
  ②已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X和物質(zhì)Y的濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質(zhì)X和物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38（單位均為mol/L），由此可知該細(xì)胞能主動地

   

  （填“吸收”或“排出”）物質(zhì)X，可用圖1中的

   

  （填“a”“b”“c”“d”或“e”）表示，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是

   

  ．
  ③細(xì)胞膜水通道、離子通道是普遍存在的．若腎集合管管壁細(xì)胞膜受刺激后發(fā)生興奮時，水通道開放，大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收，則代表此過程中水的流動可用

   

  （填“a”“b”“c”“d”或“e”）表示．
  （2）若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的B細(xì)胞的細(xì)胞膜，則該細(xì)胞能夠分泌

   

  ，該過程被稱為

   

  ，其依賴于細(xì)胞膜具有

   

  的結(jié)構(gòu)特點．
  組卷：19引用：1難度：0.3

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• 26．成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水。圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細(xì)胞有活性）。請回答下列問題：
  
  （1）由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a

   

  b.由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在

   

  ，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時，c兩側(cè)濃度大小是a

   

  b。
  （2）圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是

   

  （填序號），結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是

   

  。此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是

   

  。
  A．細(xì)胞液＞外界溶液   B．細(xì)胞液＜外界溶液   C．細(xì)胞液=外界溶液   D．都有可能
  （3）把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說明細(xì)胞在

   

  ，細(xì)胞能否無限吸水？

   

  ，原因是

   

  。
  （4）把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時，細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等？

   

  。
  組卷：443引用：59難度：0.1

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