2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市武安六中九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/9/5 4:0:8
一、選擇題（本大題包括20小題，每小題2分，共40分，每小題只有一個(gè)正確答案。）
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1．在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中，下列措施中包含化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：5難度：0.5 -
2．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：112引用：47難度：0.9 -
3．下列現(xiàn)象不能用分子在不斷運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋的是（ ）
組卷：40引用：3難度：0.5 -
4．空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.7 -
5．《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增PM2.5指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物．為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)，合理的做法是（ ）
組卷：99引用：50難度：0.9 -
6．下列各圖中“
”“
”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ?。?/h2>組卷：225引用：111難度：0.9 -
7．從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟有：①充分查閱料；②設(shè)計(jì)合理方案；③明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模虎苓M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)；⑤準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。正確順序?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：211引用：5難度：0.6 -
8．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：2難度：0.8 -
9．“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染．下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：194難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題包括2小題，每空2分，共26分）
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27．學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后。某同學(xué)從新聞報(bào)道中得知有一種黑色粉末廢鉑碳也能做催化劑，現(xiàn)在市場(chǎng)上正在高價(jià)回收，他想：廢鉑碳真的能起到類似二氧化錳的催化作用嗎？于是該同學(xué)在老師和同學(xué)的幫助下找到了一些廢鉑碳進(jìn)行了以下探究。
【猜想】
Ⅰ.廢鉑碳不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
Ⅱ.廢鉑碳參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化；
Ⅲ.廢鉑碳是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后。
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g廢鉑碳，取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）填寫下表：
（2）步驟①的目的是步驟③現(xiàn)象 步驟⑥結(jié)果 步驟⑦現(xiàn)象 結(jié)論 ，帶火星的木條復(fù)燃溶液中有氣泡放出， 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立 。
（3）小南同學(xué)在探究影響過(guò)氧化氫分解因素時(shí)記錄了部分?jǐn)?shù)據(jù)。用足量等體積過(guò)氧化氫溶液制取相同體積氧氣所需的時(shí)間。
通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析，你能得出的結(jié)論是濃度
時(shí)間（min）
催化劑30%過(guò)氧化氫溶液 15%過(guò)氧化氫溶液 5%過(guò)氧化氫溶液 加入wg廢鉑碳粉末 0.2 0.8 2.0 。組卷：15引用：1難度：0.5 -
28．化學(xué)課上，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們做以下實(shí)驗(yàn)探究分子運(yùn)動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞溶液，觀察到酚酞溶液不變色，再向其中滴加濃氨水，觀察到酚酞溶液變成紅色，由此說(shuō)明酚酞溶液遇蒸餾水不變色，而遇濃氨水會(huì)變紅（或變色）。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯A的現(xiàn)象是；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是。
為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如圖乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為有無(wú)必要，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：。
在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖丙。
【實(shí)驗(yàn)操作】
a.向B、C兩支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩觀察溶液顏色；
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。
【分析討論】
（1）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是。
（2）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)；②。
【反思評(píng)價(jià)】
對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是。
【拓展延伸】小剛也對(duì)該實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，他用如圖丁所示裝置能和小明的實(shí)驗(yàn)得出同樣的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先將少量濃氨水滴在A試管的棉花上，觀察到白色棉花變紅色，再打開(kāi)止水夾，幾秒后觀察到B試管中的棉花也變紅，說(shuō)明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)。要想得出小明的另一點(diǎn)結(jié)論，小剛需要進(jìn)行的操作是。
組卷：16引用：1難度：0.5