2023-2024學(xué)年重慶市鳳鳴山中學(xué)集團(tuán)校九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/8 21:0:8
一、選擇題：（本大題16個(gè)小題，每小題2分，共32分）在每個(gè)小題的下面，都給出了代號(hào)為A、B、C、D的四個(gè)答案，其中只有一個(gè)是正確的。
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1．重慶美食眾多，下列描述制作美食的過(guò)程主要涉及物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：3難度：0.8 -
2．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.6 -
3．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。如圖所示實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7 -
4．青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色。小剛認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能像化學(xué)中的指示劑一樣，遇到物質(zhì)顏色會(huì)發(fā)生改變，就小剛的看法應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（ ）
組卷：78引用：3難度：0.6 -
5．下列有關(guān)儀器的用途敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：151引用：4難度：0.8 -
6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中描述正確的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.6 -
7．用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，其中與之不相關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：53引用：4難度：0.8 -
8．分類觀是重要的化學(xué)思想之一。下列物質(zhì)分類不屬于混合物的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)題選擇題：（本大題2個(gè)小題，每小題5分，共12分）
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23．將淀粉加入過(guò)氧化氫溶液中，產(chǎn)生了大量氣泡。對(duì)于此現(xiàn)象，小輝同學(xué)進(jìn)行了如下探究：
【提出問(wèn)題】淀粉能否作過(guò)氧化氫分解的催化劑？
【作出猜想】淀粉能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（1）
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論 先在A試管中加入mg淀粉，然后在A、B試管中分別加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，分別將帶火星的木條伸入試管中 A木條復(fù)燃；B無(wú)明顯變化 淀粉 ①A試管中反應(yīng)停止后，低溫蒸發(fā)水分，稱量得到的固體。
②把①得到固體放入試管中，然后加入，將帶火星的木條伸入試管中。①質(zhì)量為mg
②木條復(fù)燃淀粉的 和質(zhì)量在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化
（2）淀粉能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。寫出淀粉催化過(guò)氧化氫反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。
【實(shí)驗(yàn)拓展】
（3）結(jié)合初中課本，以下可以加快過(guò)氧化氫分解的物質(zhì)有（填字母）。
A.二氧化錳
B.水
C.硫酸銅溶液組卷：14引用：3難度：0.8 -
24．實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來(lái)制取氧氣：
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（1）寫出儀器①的名稱。用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填字母）。
（2）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。用E裝置收集氧氣時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否集滿的標(biāo)志是。
（3）用F裝置收集氧氣時(shí)，將帶火星的木條放在（填“a”或“b”）處，觀察到木條復(fù)燃，即說(shuō)明已收集滿。
（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是。（填字母）?組卷：10引用：1難度：0.5