2022-2023學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市耒陽(yáng)市八年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。（26分）

• 1．閱讀下列語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫漢字，或給劃線的字注音。
        看完了所有的浮

   

  雕，我又一次zhān

   

   yǎng

   

  了“人民英雄永垂不朽

   

  ”幾個(gè)大字和碑文。我想，人們從這里可以了解到中國(guó)革命所經(jīng)過(guò)的艱苦道路，先烈們的光輝業(yè)績(jī)，中國(guó)人民為了取得自由、解放而付出的巨大代價(jià)。
  組卷：4引用：2難度：0.8

  解析

• 2．古詩(shī)文默寫。
  （1）

   

  ，似曾相識(shí)燕歸來(lái)（晏殊《浣溪沙》）
  （2）

   

  ，欲辨已忘言。（陶淵明《飲酒》）
  （3）《雁門太守行》中抒發(fā)誓死報(bào)國(guó)忠心的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  （4）崔顥《黃鶴樓》中抒發(fā)作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：

   

  ？

   

  。
  （5）

   

  ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）
  （6）

   

  ，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》）
  組卷：8引用：2難度：0.8

  解析

• 3．下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．自然科學(xué)領(lǐng)域如此奧妙，有許多令人異想天開(kāi)的神秘現(xiàn)象，正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平狻?/label>

  B．這是個(gè)溫暖和諧的班集體，大家相敬如賓，在此學(xué)習(xí)我倍感愉快！

  C．《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》以嶄新的形式推介古典詩(shī)詞，對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有不可理喻的作用。

  D．4G改變生活，5G改變社會(huì)。在未來(lái)的通訊行業(yè)中，5G網(wǎng)絡(luò)有著舉足輕重的地位，必將引領(lǐng)一場(chǎng)嶄新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)革命。
  組卷：187引用：4難度：0.9

  解析

• 4．下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．一首首詩(shī)，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時(shí)之內(nèi)，將半個(gè)多世紀(jì)的殘酷歷史出現(xiàn)在我們的眼前。

  B．戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史與人類的歷史一樣久遠(yuǎn)，從遠(yuǎn)古戰(zhàn)爭(zhēng)中走來(lái)的現(xiàn)代人，依然沒(méi)有走出戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。

  C．能否規(guī)范地書寫漢字，是對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生書寫的基本要求。

  D．在“一帶一路”的推進(jìn)過(guò)程中，中國(guó)將同哈薩克斯坦一道圓夢(mèng)、筑夢(mèng)、追夢(mèng)。
  組卷：21引用：2難度：0.8

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二、閱讀理解與鑒賞。（34分）

• 11．課外閱讀。
  一碗熱湯      立冬的一場(chǎng)雨，讓這個(gè)小城的路面變得更涼了。
        傍晚，一個(gè)老婆婆蹣跚走在大街上，她遇到餐館就往里看兩眼，直到看見(jiàn)這家義連香飯店。老婆婆慢悠悠推門走了進(jìn)去，里面客人很多，她在角落一張沒(méi)人的桌子前坐了下來(lái)。
        服務(wù)員上前問(wèn)：“阿婆，吃點(diǎn)什么呀？”老婆婆哆嗦著說(shuō)：“我有兩塊錢，能花一塊錢喝碗熱乎湯嗎？”服務(wù)員怔了一下說(shuō)：“能，等一下，我去端?！?br />      服務(wù)員沒(méi)有直接去服務(wù)臺(tái)，而是先進(jìn)了員工更衣室。
        過(guò)了十來(lái)分鐘，服務(wù)員端著一碗熱騰騰的打鹵面、一碗熱湯，還有一個(gè)肉餅，送到了老婆婆的餐桌上。
  “我只有兩塊錢，不要肉，也不要面條，只喝湯就行?！崩掀牌乓琅f哆嗦著說(shuō)，而且，說(shuō)完就留下了兩行淚水?！捌牌牛瑳](méi)事的，今天店里有活動(dòng)，只要就餐就可贈(zèng)送肉餅和打鹵面，放心吃吧?！狈?wù)員親切地說(shuō)。
        老婆婆吃著面條，喝著湯，臉上掛著笑容。
        一會(huì)兒，一位帥氣的男士走到老婆婆身邊問(wèn)：“阿婆，怎么不吃肉餅??？是不好吃嗎？”老婆婆微微一笑：“拿回去，給癱在床上的老伴吃，他很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃過(guò)肉了。”
        “您今天這是出來(lái)做什么呀？”
        “給老伴買藥，就剩下了兩塊錢，實(shí)在冷得厲害，我怕自己感冒病倒，再也不能照顧老伴，所以想花一塊錢喝碗熱湯再往家走?！?br />      “您家住哪兒？”
        “住在稅務(wù)局那塊兒。”
        男士離開(kāi)老婆婆的餐桌，進(jìn)了經(jīng)理室。大約五分鐘后，男士拿著一個(gè)紙箱子出來(lái)，和幾個(gè)服務(wù)員私語(yǔ)了幾句，然后喊道：“我是餐廳的經(jīng)理，今天，餐廳搞活動(dòng)，凡來(lái)就餐者，都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，抽中一二三等獎(jiǎng)的當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)。”
        有顧客嘀咕，這不年不節(jié)的，也不是開(kāi)業(yè)周年慶典啥的，搞什么抽獎(jiǎng)活動(dòng)??？
        男士用左手拿著箱子走過(guò)三桌，三桌都沒(méi)抽中。等到了老婆婆桌前，他說(shuō)：“阿婆，吃好了吧，請(qǐng)您從里面抽一張獎(jiǎng)券。”老婆婆茫然地望著男士。男士把箱子放低，示意老婆婆伸手進(jìn)去拿出一張紙來(lái)。老婆婆還是茫然，但是她照做了，拿出來(lái)一小張粉色的方塊紙。男士很利索地用右手拿過(guò)老婆婆手中的粉紙，把箱子倒了一下手，然后又倒回來(lái)，突然舉起右手中的粉紙說(shuō)：“阿婆中一等獎(jiǎng)了！獎(jiǎng)金兩千元！”
        大家鼓起掌來(lái)。男士從衣袋里拿出整整齊齊的一沓現(xiàn)金，遞給老婆婆說(shuō)：“阿婆，這是獎(jiǎng)金，收好了啊。”老婆婆說(shuō)：“我不能要你的錢，我家里有錢。”男士說(shuō)：“這不是我白給您的，是您抽獎(jiǎng)中獎(jiǎng)了，放心拿著吧?！崩掀牌畔裨诤湍惺空f(shuō)話，又像是自言自語(yǔ)：“今天我的運(yùn)氣真好，吃了贈(zèng)送的面，還中了這么大的獎(jiǎng)，看來(lái)老天還是舍不得讓我和老頭子死的?！?br />      一名男服務(wù)員拿著一串汽車鑰匙走到老婆婆身邊說(shuō)：“阿婆，正好我下班，順路送您回家吧?！崩掀牌艤I眼婆娑地上了一輛小轎車。
        繼續(xù)抽獎(jiǎng)，有兩桌客人抽中了二三等獎(jiǎng)，粉紙上分別寫著免單和半價(jià)。結(jié)賬時(shí)，這兩桌客人都按原價(jià)結(jié)清了飯錢。一人說(shuō)：“我看出來(lái)了。”另一人說(shuō)：“你們都是好人，我會(huì)常來(lái)這里吃飯的。”
        客人都離開(kāi)后，最先接待老婆婆的服務(wù)員問(wèn)：“經(jīng)理，你怎么想到這個(gè)點(diǎn)子的？太棒了！”經(jīng)理說(shuō)：“還得感謝你呢，我經(jīng)過(guò)時(shí)正好聽(tīng)到了你和阿婆的對(duì)話，又看到你在前臺(tái)拿出二十多元錢給阿婆買飯，決定幫老人家一把，匆忙中策劃了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，卻被人看穿了?！?br />      開(kāi)車出去的男服務(wù)員回來(lái)后，把車鑰匙交給經(jīng)理后說(shuō)：“車上和老婆婆聊天，她已經(jīng)80多歲了，太可愛(ài)了，像我太奶奶。”
  （1）老婆婆走進(jìn)義連香飯店只是想花一元錢喝碗熱湯，卻受到了特別的對(duì)待。請(qǐng)概括老婆婆受到的第一次特別對(duì)待。
  第一次特別對(duì)待：

   

  
  （2）小說(shuō)的開(kāi)頭寫道：“立冬的一場(chǎng)雨，讓這個(gè)小城的路面變得更涼了?！贝俗匀画h(huán)境描寫有什么作用？
  （3）文中劃線句子用了人物描寫的哪些手法？有什么作用？
  （4）依據(jù)全文，概括老婆婆的性格特點(diǎn)。
  組卷：51引用：6難度：0.6

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三、快樂(lè)作文大本營(yíng)。（40分）

• 12．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
        家是什么？是難舍的親情，是溫暖的集體，是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里，父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一片晴空；兒女用孝順的心給父母奉上一絲慰藉。我愛(ài)我的家！
        請(qǐng)以“有家真好”為題，寫一篇文章。
        要求：①文章不少于600字。②文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的人名、校名。不要套作，不得抄襲。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析