部編版五年級(jí)下冊(cè)《第5課 草船借箭》2022年同步練習(xí)卷（2）

一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用。

• 1．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
  他dù jì

   

  小亮的才干，sī zì

   

  逼迫小亮立下一定要完成任務(wù)的jūn  lìng  zhuàng

   

  。但小亮shén jī miào suàn

   

  ，先他請(qǐng)來(lái)了cáo

   

  老師。在老師的幫助下，輕松地完成了任務(wù)。
  組卷：40引用：2難度：0.8

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• 2．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
  

  妒忌（yǐ  jì）	幔（màn  wàn）子	都督（dū  dōu）	水寨（zhài  zài）
  丞（chéng  céng）相	吶喊（nèi  nà）	調(diào)（tiáo  diào）度
  組卷：67引用：2難度：0.7

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• 3．比一比，再組詞。
  

  諸	虛	妙
  都	慮	沙
  著	虎	炒
  組卷：47引用：4難度：0.7

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• 9．從“曹操下令說(shuō)：‘江上霧大……不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭……’”從這句話中，我感受到諸葛亮     ，曹操      。（　　）

  A．足智多謀  謹(jǐn)慎多疑	B．勇敢機(jī)智 小心謹(jǐn)慎
  C．神機(jī)妙算 愛(ài)惜士兵
  組卷：636引用：2難度：0.7

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二、閱讀。

• 10．閱讀課文選段，完成練習(xí)。
        周瑜對(duì)諸葛亮心懷妒忌。
        有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍情，說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好。”周瑜說(shuō)：“對(duì)，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說(shuō)：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”周瑜問(wèn)：“十天造得好嗎？”諸葛亮說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑?wèn)：“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說(shuō)：“只要三天?！敝荑ふf(shuō)：“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑?！敝T葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說(shuō)：“今天來(lái)不及了。從明天起，到第三天，請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊來(lái)搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。
  （1）用“√”給畫(huà)線的字選擇正確的讀音。
  既然（jí    jì）   懲罰（chéng   chěng）
  （2）在語(yǔ)段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
  

  處罰

  商量

  招呼

  嫉妒

  （3）將語(yǔ)段中畫(huà)橫線的句子改為陳述句。
  

   

  
  （4）結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容，回答問(wèn)題。
  ①“水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”這句話是周瑜在

   

  。
  ②“現(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝荑み@樣說(shuō)的目的是

   

  
  ③周瑜讓諸葛亮立下軍令狀，又?jǐn)[酒席招待他，這說(shuō)明什么？
  

   
  組卷：76引用：5難度：0.5

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