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2023-2024學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/3 8:0:2

一、積累篇

  • 1.小語和小文誦讀經(jīng)典,收獲頗多,請(qǐng)你補(bǔ)全對(duì)話中的古詩文。
    小語:朗誦經(jīng)典,讓我享受到了四季美景:“①
     
    ,洪波涌起?!保ā队^滄?!罚岸朊忌皆掳胼喦铮?!--BA-->
     
    。”(《峨眉山月歌》)
    小文:讀古典詩詞,可以體味世間真情:“我寄愁心與明月,③
     
    ?!保ā堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》);“④
     
    ,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。”(《行軍九日思長安故園》)
    小語:誦讀經(jīng)典,可以訪先賢,明哲理。王灣《次北固山下》中的“⑤
     
    ,⑥
     
    ”,讓我們領(lǐng)悟到了新舊更替的生活哲理;也可以聆聽圣人教誨“⑦
     
    ,⑧
     
    ”(《論語》),使我們懂得如何看待學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。

    組卷:15引用:1難度:0.8
  • 2.小文近期寫了一篇隨感錄,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完善。
    ??一層秋雨一層涼。雨后清秋,枝頭殘留的花蒂上流轉(zhuǎn)著晶瑩的陽光,窗檐下的蛛網(wǎng)貯蓄了一兜鉆石般的露珠,鳥鳴聲在高邈(  )的天空上依然嬌媚嘹亮,穿過黃綠相間的樹冠直沖向云xiāo_____。院落路旁沒有了_______的蓬勃景象,街頭巷尾沒有了人聲dǐng_____沸的圍坐聊天。從盛夏到深秋,天地人間截然不同。當(dāng)秋風(fēng)漸冷,生活終將歸于平淡。人生最珍貴的,不是花開時(shí)值得炫耀的流年,而是葉落時(shí)不離不棄的陪伴。
    (1)給加點(diǎn)字注音。
     

    (2)看拼音寫漢字。
    云xiāo
     

    人聲dǐng
     

    (3)下列選項(xiàng)中最適合填入語段“_________”處的詞語是
     

    A.一支獨(dú)放
    B.氣象萬千
    C.花團(tuán)錦簇

    組卷:11引用:1難度:0.8
  • 3.以下是一道語文知識(shí)挑戰(zhàn)題,請(qǐng)選出沒有語病的一項(xiàng)( ?。?/h2>

    組卷:33引用:1難度:0.8
  • 4.班級(jí)要設(shè)置一個(gè)文化角,以下是小文準(zhǔn)備的資料,請(qǐng)指出有錯(cuò)誤的一項(xiàng)( ?。?/h2>

    組卷:31引用:1難度:0.8

二、閱讀篇

  • 11.現(xiàn)代文閱讀。
    溫暖的“括號(hào)”
     張金剛
    ??①穿過客廳,推開臥室,見年邁留守在家的父母正在午睡。兩人和衣面對(duì)面并排躺著,父親左側(cè)臥,母親右側(cè)臥,弓背屈膝,略呈弧形,一左一右,好似一個(gè)“括號(hào)”。這是我站在門口遠(yuǎn)觀二老,恍惚間的一個(gè)印象。
    ??②我又端詳了一會(huì)兒,父親在左,母親在右,真像“括號(hào)”。只不過,我們兄弟三人和曾經(jīng)的熱鬧時(shí)光,已從“括號(hào)”中間抽身而走,由一個(gè)電視遙控器、一臺(tái)戲曲放映機(jī)填充其中,撐起“括號(hào)”間虛空而又蒼老的日子。
    ??③一時(shí),我心生悲戚。印象中,父親沒這么小,母親也沒這么彎,從哪天起,他們成了現(xiàn)在的模樣,我已記不起??擅鎸?duì)這個(gè)已然不太圓潤的“括號(hào)”,我又滿心幸福。人過中年,仍有二老守著老家,守著兒時(shí)的村莊。我用略顯滄桑的嗓音喊一聲“爹娘”,還可得到真切的回應(yīng),便感覺我依然能在“括號(hào)”中間幸福地生活。
    ??④母親說,小時(shí)候的我只要一上炕,就愛躺在他倆中間。小腦袋瓜兒一扭看見爹,再一扭看見娘;臉對(duì)臉的一瞬,彼此吹口氣,相視一笑,笑得那么開心、暢快。平躺著,父親會(huì)把房頂糊的報(bào)紙上的圖片,一張一張講給我聽,還念念那些大標(biāo)題。母親不識(shí)字,趁我們爺倆兒興致正濃,悄悄下地,給我蒸倆雞蛋。
    ??⑤香油味兒惹得我聽不進(jìn)去了,翻身趴下,端過炕沿上的小碗,舀一勺黃澄澄、香噴噴的雞蛋羹,送到父親嘴邊,父親說“不吃”;送到已躺好的母親嘴邊,母親說“不愛吃”。他倆一左一右圍著我,看我將小碗刮得干干凈凈。好飽,我又翻身平躺,拉著父親的手、母親的手,和我的小手一起,撫摸我圓溜溜的肚皮。沒成想,癢得我笑個(gè)不止,差點(diǎn)噴了剛下肚的雞蛋羹。
    ??⑥慢慢地,我的眼皮開始打架,興致漸無,在父母一左一右的拍打中,一點(diǎn)點(diǎn)安靜下來。然后,就啥也聽不見了。早上醒來,我已在“括號(hào)”外。昨晚睡得太死,尿炕了,母親便把我抱起來,互換位置,她睡在尿濕的地方。
    ??⑦我在家是老小,倆哥哥也是在這“括號(hào)”里長大的,也享受過那“潮濕與干爽”的愛吧?在“括號(hào)”中間的快樂生活,是我們家最美好的一段時(shí)光。后來,大哥、二哥成家單過,我外出求學(xué)、工作,把家安在城里,“括號(hào)”里最有營養(yǎng)、最有分量的內(nèi)容陸續(xù)都被抽走了。“括號(hào)”空空幾十年,慢慢地也抽空了父母,他們變得干癟、皺巴。老屋雖翻蓋成了新房,可家里只剩他倆,空蕩蕩、靜悄悄,沒了一點(diǎn)生氣。
    ??⑧我揉揉眼,再望一眼躺在床上的父母,多想躺回“括號(hào)”里,讓自己回到童年,讓父母回到青年。可我知道,“括號(hào)”已圍不住我,也難以再圍住一家人。但我也知道,我、我們兄弟、我們的小家,都“裝”在“括號(hào)”里,填得滿滿的。
    ??⑨似有心靈感應(yīng),我安靜地在門邊想著心事,母親忽然睜開眼,問道:“怎么大中午回來了?”繼而,撐著右臂,緩慢坐起,挪到床邊,用手?jǐn)n了一下蓬亂的白發(fā),趿拉著鞋,拄著棍子,笑意盈盈地向我走來。我忙上前攙扶,她沖我一笑,露出一顆牙也沒有的牙床。我心頭一酸,忙望向父親,他也醒了,問了同樣的問題,隨后跟了出來。
    ??⑩我們仨坐在臺(tái)階上,父親在左,母親在右,我在中間。初夏的風(fēng)吹在身上,似是被“括號(hào)”圍住那般溫暖愜意。眼前的青山、綠樹、院落,幾十年似乎沒有變過,可它們眼前的我們,卻變了模樣。
    ???我說:“中午沒睡著,就想回家?!备赣H似是看出我有心事,說:“想回就回來。記住,不可能事事都順心,挺挺就過去了?!彼粏?,我也不說,只是左一眼、右一眼看著二老,再看向遠(yuǎn)山,心便踏實(shí)、明麗了幾分。母親耳背,話也少,只笑著看我們爺兒倆說話。
    ???騎車走出院子,一回頭,父母早站起身,彎腰駝背,在檐下組成一個(gè)“括號(hào)”,默默望著我。我揮一下手,他倆也揮一下手,父親揮左臂,母親揮右臂,又默契地組成一個(gè)“括號(hào)”……
    (選自《中國青年報(bào)》2022年5月24日,有刪改)(1)下面是小語和小文閱讀文章后的一段對(duì)話,請(qǐng)根據(jù)自己的理解把對(duì)話補(bǔ)充完整。
    小語:這是一篇抒寫濃濃親情的散文。小文你能指出下面表述有誤的一項(xiàng)嗎?
    小文:很簡單啊,我選
     
    項(xiàng)。
    A.開篇“我”因見到父母蒼老而憂傷,繼而想到只有電視和放映機(jī)陪伴他們兩人。
    B.第⑤段,當(dāng)“我”把雞蛋羹送到父母的嘴邊,他們因?yàn)樘焐幌矏鄢噪u蛋拒絕我。
    C.第⑨段母親看見“我”回來時(shí),運(yùn)用了神態(tài)和動(dòng)作等細(xì)節(jié)來表現(xiàn)她內(nèi)心的激動(dòng)。
    D.本篇文章運(yùn)用了第一人稱“我”寫作,增加了真實(shí)感,便于作者抒發(fā)真實(shí)的情感。
    (2)小文:文章在敘述時(shí),將現(xiàn)實(shí)與回憶相交融,請(qǐng)你概括補(bǔ)充故事情節(jié)。
    小語:好的,首先是①
     
    ,然后②
     
    ,其次三人成“括號(hào)”形坐臺(tái)階交談,最后③
     

    (3)小語:本文語言耐人尋味。我想請(qǐng)你給第⑦段畫線句設(shè)計(jì)一下朗讀。
    “括號(hào)”空空幾十年,慢慢地也抽空了父母,他們變得干癟、皺巴。
    小文:沒問題,我們可以從重音角度抓住關(guān)鍵詞,分析作者情感,進(jìn)行設(shè)計(jì)朗讀:
     

    (4)小文:在閱讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)文章缺失標(biāo)題,你可否從下面三個(gè)標(biāo)題中選出最合適的一項(xiàng)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?br />①《鄉(xiāng)村“行者”》
    ②《溫暖的火盆》
    ③《溫暖的“括號(hào)”》
    小語:我認(rèn)為
     
    最合適,
    理由是:
     

    組卷:20引用:1難度:0.5

三、寫作篇

  • 12.按要求作文。
    曉園文學(xué)社以“初中語文七彩學(xué)習(xí)新篇章”為話題開展征文活動(dòng)。以下是征稿啟事,請(qǐng)按要求完成寫作。
    征稿啟事??歲月匆匆,讀七年級(jí)的我們已走進(jìn)人生的花季,站在由少年走向青年的門檻。清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一份幻想;還多了一份責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。
    ??請(qǐng)以“讀七年級(jí),我多了一份_________”為題目,寫一篇記敘文。
    要求:
    ①請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)寫作;
    ②不少于600字;
    ③作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和地名。
    曉園文學(xué)社2023年11月1日

    組卷:21引用:3難度:0.5
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