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2020-2021學(xué)年廣東省江門市蓬江區(qū)五年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/11/16 2:0:1

一、聽讀部分(10分)

  • 1.聽讀音,寫詞語。(每個(gè)讀兩遍)
     

    組卷:4引用:11難度:0.9
  • 2.聽讀短文,回答問題。(短文讀兩遍)
    (1)根據(jù)聽到的內(nèi)容作出判斷,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
    ①母親叫孩子買了三次東西,分別是針、奶油和肉。
     

    ②母親叫孩子到鄰居家捉狗崽。孩子拿根繩子拴住狗息,把它牽回來了。
     

    ③孩子一次次按母親教的去做,都做對了。
     

    ④孩子令母親很生氣很傷心,母親再也不叫他做事了。
     

    (2)根據(jù)聽到的內(nèi)容填寫。 (可用自己的話概括)
    這個(gè)孩子笨在哪里?請你告訴他。

    組卷:0引用:1難度:0.5

二、積累運(yùn)用(25分)

  • 3.看拼音,寫詞語。
    kù shǔ
     
    yǐn bì
     
    yìng jiē bù xiá
     

    組卷:1引用:1難度:0.7

三、閱讀部分(28分)

  • 10.閱讀課外短文,回答下面問題。
    童心悠悠(改選)??①每當(dāng)我看見兒童——捉迷藏、跳房子、辦家家酒……我的血就加快了流速,全身微微發(fā)熱,心里格外興奮。
    ??②我盼望成天和兒童一起。終于和他們在一起了!
    ??③難忘啊——我們一起在湛藍(lán)的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩句,講孫悟空遨游太空的故事;我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談,又登上俏麗的小山,拾片紅葉、采朵秋菊,跟著放牛娃唱牧歌;我們在充滿神秘的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;這兒一角衣襟,那兒又冒出半截腦袋,林里充滿了朗朗的笑聲……
    ??④這些聲音常常掀開我童年的窗簾——
    ??⑤那時(shí),我是一個(gè)充滿饑餓的孩子。法國的雨果說過,好奇是饑餓的糧食,每遇到它就想吃。那么我的饑餓可算是“好奇癥”吧!因?yàn)檫@“病”的緣故,我很小就會(huì)拆卸玩具、收音機(jī)、安裝小汽車……知道了洋娃娃為什么會(huì)“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水;懂得了野鴨為什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥;想象著今后要到天宮去取桂花酒,下海里龍宮找龍王;因?yàn)檫@“病”的緣故,媽媽說我是淘氣的野孩子;叔叔因我拆收音機(jī)打了我兩巴掌;隔壁李奶奶說這孩子長大了要翻天的。
    ??⑥啊 我希望我的   好奇癥   繼續(xù)發(fā)作下去  永遠(yuǎn)保持童心  永遠(yuǎn)在好奇中生活  永遠(yuǎn)過那追求  探索  驚奇  天真  快樂的兒童生活。童心,童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€(gè)小朋友的歡快笑聲之中。
    (1)給畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
    (2)概括第3自然段和第5自然段的主要意思。
    第3自然段:
     

    第5自然段:
     

    (3)第4自然段在文中起
     
    的作用。
    (4)“那時(shí),我是一個(gè)充滿饑餓的孩子?!币馑际牵?!--BA-->
     
    。
    (5)讀了全文,你知道作者是做什么職業(yè)的嗎?他是一個(gè)怎樣的人?

    組卷:1引用:1難度:0.5

四、習(xí)作(30分)

  • 11.??只要我們用心去觀賞,我們會(huì)感受到大自然的奇妙。記一次對大自然的觀賞吧,把你在哪里觀賞,觀賞到什么,當(dāng)時(shí)情形是怎樣的……等等寫下來,注意寫出景物的變化,寫出觀賞時(shí)的心情和想法。題目自擬,分段敘述,不少于400字,不出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名等。

    組卷:2引用:1難度:0.3
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