人教新版八年級上冊《5.1.3 軟體動物和節(jié)肢動物》2021年同步練習(xí)卷(5)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.下列動物中,屬于軟體動物的是( ?。?br />①對蝦
②烏賊
③扇貝
④梭子蟹
⑤海蜇
⑥蝸牛組卷:37引用:3難度:0.8 -
2.河蚌等雙殼類動物通過身體后端的入水管吸入水,再通過出水管排出體外。這樣做的意義是( )
組卷:33引用:5難度:0.6 -
3.下列有關(guān)蟶的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:108引用:2難度:0.3 -
4.河蚌、蝸牛、烏賊都是軟體動物,下列哪項不是它們共有的特征( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.8 -
5.河蚌外套膜的作用是( ?。?/h2>
組卷:92引用:8難度:0.8 -
6.關(guān)于如圖四種動物的敘述中,錯誤的是( ?。?br />
組卷:111引用:3難度:0.4
一、選擇題
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19.蝗蟲比蚯蚓更好地適應(yīng)陸地生活,是因為( ?。?br />①胸部有三對足,兩對翅,擴(kuò)大了活動范圍;
②有外骨骼,防止水分蒸發(fā);
③蝗蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象;
④體表有氣門,用于呼吸,能適應(yīng)干旱的環(huán)境。組卷:421引用:46難度:0.7
二、解答題(共1小題,滿分0分)
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20.學(xué)習(xí)了蝗蟲的呼吸后,同學(xué)們對蝗蟲的呼吸產(chǎn)生了濃厚的興趣,并出現(xiàn)了意見分歧,有些同學(xué)認(rèn)為其氣體出入的門戶--氣門在頭部,有些同學(xué)則認(rèn)為在胸腹部。最終決定通過探究實驗來解決這一難題,請你幫助他們共同完成探究。
實驗材料用具:試管、蝗蟲、清水。
(1)提出問題:
(2)作出假設(shè):
(3)實驗步驟:
①取兩支試管,編號為甲、乙,并放入
②把兩只大小相同的活蝗蟲放入甲、乙試管中,甲中蝗蟲的
③一段時間后,觀察兩只蝗蟲的存活情況。
(4)結(jié)果預(yù)測:
(5)實驗結(jié)論:組卷:482引用:13難度:0.3