2021-2022學(xué)年山東省青島市嶗山區(qū)七年級(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共34小題,每小題1分,滿分35分)
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1.現(xiàn)代類人猿和人類共同的祖先是( ?。?/h2>
A.猴子 B.黑猩猩 C.森林古猿 D.北京猿人 組卷:113引用:27難度:0.9 -
2.下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.胎盤和臍帶是胎兒在③中與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官 B.受精卵形成及分裂形成胚泡的部位分別是②和③ C.嬰兒的第一聲啼哭標(biāo)志著一個新生命的誕生 D.青春期的女孩表現(xiàn)出的第二性征與①分泌的激素有關(guān) 組卷:37引用:4難度:0.5 -
3.日常生活中,許多行為習(xí)慣關(guān)系著我們的健康和安全。下列敘述錯誤的是( )
A.不要邊吃飯邊說笑——防止食物誤入氣管 B.青少年變聲期不要大聲喊叫——保護(hù)會厭軟骨 C.認(rèn)真做眼保健操——保護(hù)視力、預(yù)防近視 D.不要隨地吐痰——防止傳播細(xì)菌、病毒等 組卷:32引用:11難度:0.6 -
4.將公雞的睪丸摘除后,發(fā)現(xiàn)雞冠和肉垂會發(fā)生一定程度地萎縮,如圖所示。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.雞的雞冠和肉垂屬于第二性征 B.睪丸具有分泌雄性激素的功能 C.雞冠和肉垂的發(fā)育與雄性激素有關(guān) D.摘除睪丸的公雞仍然具有生殖能力 組卷:137引用:12難度:0.5 -
5.關(guān)于人的生殖發(fā)育過程,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.胚胎發(fā)育的主要場所是子宮 B.胎兒和母體交換物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胎盤 C.青春期在性激素的作用下出現(xiàn)明顯的第二性征 D.生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期的開始標(biāo)志 組卷:62引用:7難度:0.5 -
6.合理營養(yǎng)有助于青少年的健康成長。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.吃新鮮的蔬菜和水果有利于提高免疫力 B.適量攝入肉、蛋、奶能促進(jìn)生長發(fā)育 C.食用高熱量的食品能促進(jìn)智力發(fā)育 D.適量食用含鈣食品有利于骨骼強健 組卷:62引用:7難度:0.7 -
7.下列各項中與小腸吸收功能無直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是( )
A.小腸黏膜有皺襞和絨毛 B.小腸絨毛壁只有一層上皮細(xì)胞 C.小腸中具有能分泌腸液的腸腺 D.小腸絨毛腔內(nèi)有毛細(xì)血管 組卷:33引用:6難度:0.6 -
8.如圖是人體血液中某成分的變化曲線圖,下列分析與圖不符的是( ?。?/h2>
A.該曲線可表示血液流經(jīng)肺后氧氣含量的變化 B.該曲線可表示血液流經(jīng)小腸后葡萄糖含量的變化 C.該曲線可表示某人由平原到高原后紅細(xì)胞含量的變化 D.該曲線可表示血液流經(jīng)腎臟后尿素含量的變化 組卷:22引用:2難度:0.5 -
9.如圖為模擬人體呼吸運動的模型,①②分別表示不同的狀態(tài)。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.甲模擬的是氣管,下端分支為支氣管 B.乙模擬的是呼吸系統(tǒng)的主要器官——肺 C.此模型可說明胸廓擴大能引起吸氣 D.圖中表示呼氣狀態(tài)的是② 組卷:78引用:4難度:0.5 -
10.氣體進(jìn)出肺依靠呼吸肌的收縮與舒張。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />
A.圖甲表示正在進(jìn)行吸氣動作 B.圖甲動作發(fā)生時,肋間肌與膈肌都在收縮 C.圖乙動作發(fā)生時,胸廓容積在增大 D.盡力吸氣然后盡力呼氣所得數(shù)值為肺活量 組卷:166引用:4難度:0.6 -
11.人體進(jìn)行呼吸時會呼出大量的二氧化碳,這些二氧化碳產(chǎn)生于( ?。?/h2>
A.組織細(xì)胞 B.血液 C.肺泡 D.心臟 組卷:384引用:19難度:0.6 -
12.人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是( ?。?/h2>
A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液之間的氣體交換 C.氣體在血液中的運輸 D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換 組卷:135引用:124難度:0.7 -
13.如圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線,以下說法正確的是( ?。?/h2>
A.a(chǎn)b段曲線表示膈肌舒張,吸氣 B.bc段曲線表示膈肌舒張,吸氣 C.a(chǎn)c段曲線表示進(jìn)行了兩次呼吸 D.a(chǎn)b段和cd段曲線都表示吸氣 組卷:331引用:69難度:0.9
二、第Ⅱ卷(非選擇題共45分)注意事項:第II卷共6個大題,考生須將答案用黑色簽字筆、鋼筆或圓珠筆寫在試卷答題紙規(guī)定的位置上。
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40.人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合。如圖為人體部分生理活動過程示意圖,其中A、B、C、D表示系統(tǒng),①②③④⑤表示生理過程。
(1)過程①中,胸廓容積增大時,人體處于
(2)B系統(tǒng)中,消化后的營養(yǎng)成分經(jīng)過程[④]
(3)體內(nèi)代謝廢物排出體外的途徑有組卷:9引用:1難度:0.5 -
41.生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),了解生物實驗的程序和方法,是確保實驗成功的基礎(chǔ)。在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,某興趣小組開展了積極的討論,并確定了最終實驗方案(如圖)。
(1)四位同學(xué)的討論中,作出假設(shè)的是
(2)圖二所示實驗的變量是
(3)步驟④加碘液后變藍(lán)的是
(4)若實驗要改為探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,則步驟②中向甲試管中滴加的液體應(yīng)該是組卷:7引用:1難度:0.5