試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年安徽省合肥市肥東二中高二(上)期末政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共25小題,共50分)

  • 1.恩格斯說:“人在怎樣的程度上學(xué)會(huì)改變自然界,人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來(lái)。”這句話主要說明( ?。?/h2>

    組卷:2引用:5難度:0.6
  • 2.宋代著名哲學(xué)家張載認(rèn)為,宇宙是由氣構(gòu)成的,是和諧共生的整體,其中的一切都與自己有直接的關(guān)系,他人與萬(wàn)物都是自己的同胞手足?;趯?duì)世界的這種理解,他主張人應(yīng)該尊敬高年長(zhǎng)者,撫育孤幼弱小,對(duì)宇宙大家庭及其成員盡自己的義務(wù)。張載的觀點(diǎn)( ?。?br />①屬于辯證唯物主義思想
    ②體現(xiàn)了古代樸素唯物主義思想
    ③提供了科學(xué)的世界觀和方法論
    ④體現(xiàn)了世界觀影響做人做事的方法

    組卷:281引用:50難度:0.6
  • 3.下列各選項(xiàng)中,體現(xiàn)圍繞哲學(xué)的基本問題而產(chǎn)生的哲學(xué)基本派別對(duì)立的是( ?。?br />①“世界是一團(tuán)永恒的活火”與“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”
    ②“天地之變,陰陽(yáng)之化”與“形存神存,形謝神滅”
    ③“人病則憂懼,憂懼則鬼出”與“精神出于道,形本出于精”
    ④“心病終須心藥醫(yī),解鈴還須系鈴人”與“人一次也不能踏進(jìn)同一條河流”

    組卷:20引用:3難度:0.7
  • 4.水熊蟲是種水生微生物,它從卵里生出來(lái)就己成年,且體內(nèi)細(xì)胞的數(shù)量終生都不變??茖W(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),水熊蟲約有6000種基因來(lái)自其他物種,并預(yù)測(cè)水熊蟲能脫水和通過吸水重獲新生,因而能從環(huán)境中吸收DNA等各種分子。這佐證了( ?。?br />①水熊蟲的生命運(yùn)動(dòng)存在絕對(duì)靜止的一面
    ②認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐并需在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展
    ③任何事物都與周圍其它事物存在著聯(lián)系
    ④一事物與周圍其它事物互為存在的條件。

    組卷:12引用:3難度:0.5
  • 5.2020年12月17日,嫦娥五號(hào)返回器攜帶月壤安全著陸,標(biāo)志著嫦娥五號(hào)探月任務(wù)圓滿完成。從嫦娥一號(hào)到嫦娥五號(hào),再到嫦娥六號(hào)、嫦娥七號(hào)、嫦娥八號(hào)……我國(guó)對(duì)月球的探索將永不停步。材料(  )
    ①證實(shí)了思維和存在具有同一性
    ②說明了思維不能夠正確地反映存在
    ③體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力
    ④揭示了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

    組卷:10引用:3難度:0.6
  • 6.數(shù)十年中非友好交往碩果累累,雙方正在合作共贏道路上闊步前進(jìn)。但是,總有人不顧事實(shí),不斷抹黑中非之間的兄弟情誼,用所謂“新殖民主義”“中國(guó)融資增加非洲債務(wù)論”等惡毒言論攻擊中國(guó)??梢姡@些人的“酸葡萄心理”( ?。?/h2>

    組卷:38引用:29難度:0.5
  • 7.經(jīng)黨中央批準(zhǔn),《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷已經(jīng)面向海內(nèi)外出版發(fā)行。這部重要著作生動(dòng)記錄了黨的十九大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民立足“兩個(gè)大局”推進(jìn)“兩個(gè)革命”、全面建成小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,生動(dòng)展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果。對(duì)這一最新成果的理解正確的是(  )
    ①反映了時(shí)代的任務(wù)和要求,把握了時(shí)代的脈搏
    ②對(duì)各項(xiàng)具體工作都有指導(dǎo)意義,發(fā)揮了決定性作用
    ③可以預(yù)見和指明社會(huì)前進(jìn)方向,為社會(huì)變革提供了物質(zhì)力量
    ④是基于實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,是我國(guó)社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)

    組卷:14引用:5難度:0.6
  • 8.由中車青島四方機(jī)車車輛股份有限公司研制的我國(guó)下一代碳纖維地鐵列車成功完成試跑。碳纖維地鐵列車最大的特點(diǎn)是更輕、更節(jié)能、更智能,列車的車體、轉(zhuǎn)向架構(gòu)架等主承重部件均采用碳纖維復(fù)合材料制造,整體減重13%,綜合節(jié)能15%以上。碳纖維地鐵列車成功完成試跑( ?。?br />①說明人可以根據(jù)事物的固有屬性建立新的聯(lián)系
    ②說明人能夠認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律
    ③說明發(fā)揮主觀能動(dòng)性是人們改造世界的前提
    ④是尊重和創(chuàng)新規(guī)律的結(jié)果

    組卷:28引用:18難度:0.6
  • 9.2021年6月17日9時(shí)22分,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。按計(jì)劃,神舟十二號(hào)飛船入軌后,將采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式對(duì)接于天和核心艙的前向端口,與天和核心艙、天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船形成組合體。駐留約三個(gè)月后,搭乘飛船返回艙返回東風(fēng)著陸場(chǎng)。這說明(  )
    ①人類可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性建立新的聯(lián)系
    ②意識(shí)具有目的性、計(jì)劃性
    ③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的主要來(lái)源和發(fā)展動(dòng)力
    ④人們可以改造和利用規(guī)律

    組卷:33引用:8難度:0.4

二、材料題(本大題共3小題,共50分)

  • 27.閱讀材料,回答問題。
    習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,運(yùn)用新媒體、新技術(shù)推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)相結(jié)合,增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力;要遵循教書育人規(guī)律、遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持不懈地傳播馬克思主義科學(xué)理論,為學(xué)生成長(zhǎng)奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ);要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者;要堅(jiān)持不懈地培育優(yōu)良校風(fēng),注重以文化人、以文育人,開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才;要引導(dǎo)學(xué)生樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心,激勵(lì)學(xué)生把個(gè)人理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者,把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
    結(jié)合材料,運(yùn)用“探究世界本質(zhì)與把握思維奧妙”的相關(guān)知識(shí),說明如何做好思想政治工作。

    組卷:9引用:3難度:0.2
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是我們黨的重要使命?!笆濉睍r(shí)期,是全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段,也是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決勝階段。當(dāng)前,我國(guó)扶貧開發(fā)已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)的沖刺期,必須創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,要研究貧困人口致貧的原因,把握區(qū)域和個(gè)體因素的差異,對(duì)有勞動(dòng)能力、無(wú)勞動(dòng)能力、生存條件惡劣等不同類型的貧困戶,逐戶制定差異化的幫扶措施,做到措施精準(zhǔn);要改變以往“眉毛胡子一把抓”的做法,杜絕“扶富不扶貧”“扶強(qiáng)不扶弱”等問題的發(fā)生,要將國(guó)家的扶貧政策和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際相結(jié)合,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保貧困人口到2020年如期脫貧。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)知識(shí)分析精準(zhǔn)扶貧政策的正確性。

    組卷:14引用:13難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正