部編版七年級上冊《第20課 天上的街市》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用
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1．給下列加點(diǎn)的字注音。
陳列
不甚
縹緲組卷：15引用：2難度：0.8 -
2．結(jié)合語境，解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
（1）我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。
縹緲：
（2）街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。
珍奇：
（3）我想他們此刻，定然在天街閑游。
閑游：。組卷：50引用：4難度：0.7 -
3．下面的詩句的節(jié)奏你能把握嗎？有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：4難度：0.8
三、拓展閱讀
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9．閱讀理解。
夜步十里松原
郭沫若
海已安眠了。
遠(yuǎn)望去，只見得白茫茫一片幽光，
聽不出絲毫的濤聲波語。
哦，太空！怎么那樣的高超，自由，雄渾，清寥！
無數(shù)的明星正圓睜著他們的眼兒，
在眺望這美麗的夜景。
十里松原中無數(shù)的古松，都高擎著他們的手兒沉默著在贊美天宇。
他們一枝枝的手兒在空中戰(zhàn)栗。
我的一枝枝的神經(jīng)纖維在身中戰(zhàn)栗。（1）這首詩的寫景順序是怎樣的？
（2）詩中的景物營造了一種怎樣的氛圍？
（3）文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有何作用？
（4）這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？組卷：19引用：2難度：0.3
四、寫作創(chuàng)新
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10．在《天上的街市》中，詩人創(chuàng)造出一個(gè)“平和潔凈”的理想世界，依靠的是他瑰麗的想象。假如有一天，你登上了那富有浪漫色彩的月球，見到了傳說中的嫦娥、玉兔和伐桂的吳剛。請描述一下當(dāng)時(shí)的情景。
【寫法分析】作者由天上的明星聯(lián)想到街上的明燈，又由街上的明燈想象到天上必定有美麗繁華的街市和街市上閑游的平民、農(nóng)民，于是又聯(lián)想到傳說中的牛郎織女，想象著他們提著燈籠、騎著牛涉過天河，在街上自由地行走，從而創(chuàng)造出一幅真切清新的畫面和一個(gè)美麗動(dòng)人、寓意深邃的形象來。組卷：9引用：1難度：0.6