2021-2022學(xué)年山東省德州市夏津縣萬隆實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級（上）第二次月考道德與法治試卷

一、選擇題（共16小題，每題2分）

• 1．責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。下列是我們應(yīng)該做的事情的是（　?。?br />①在家里做力所能及的家務(wù)活
  ②扶起路邊摔倒的老人
  ③在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)
  ④曠課去網(wǎng)吧玩游戲

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：47引用：30難度：0.9

  解析

• 2．每一份職業(yè)，都有一份責(zé)任。醫(yī)生救死扶傷、教師教書育人、人民子弟兵保家衛(wèi)國……由此推知（　?。?br />①公交司機(jī)見義勇為
  ②公務(wù)員為人民服務(wù)
  ③交通警察嚴(yán)格執(zhí)法
  ④環(huán)衛(wèi)工人拾金不昧

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：241引用：30難度：0.7

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• 3．作為家庭成員，構(gòu)建和諧家庭是我們的責(zé)任；作為班級的一員，維護(hù)班集體榮譽(yù)是我們的責(zé)任；作為好朋友，呵護(hù)友誼是我們的責(zé)任……。這體現(xiàn)了（　?。?/h2>

  A．責(zé)任來自法律的規(guī)定

  B．不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任

  C．承擔(dān)責(zé)任只有代價(jià)沒有回報(bào)

  D．每個人扮演的角色都是不變的
  組卷：246引用：22難度：0.8

  解析

• 4．八年級某同學(xué)就承擔(dān)責(zé)任問題認(rèn)為：“是我自愿選擇的責(zé)任，我承擔(dān)；不是我自愿選擇的責(zé)任，我不用承擔(dān)?！睂Υ?，以下說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．這是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)

  B．有些責(zé)任不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任

  C．這種看法是正常的，不是自愿選擇的責(zé)任無需承擔(dān)

  D．有些責(zé)任是我們必須承擔(dān)的，否則會給社會帶來不利影響，自己也要為此付出更大的代價(jià)
  組卷：23引用：7難度：0.9

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• 5．有人說，快樂與責(zé)任是如影隨形的，“責(zé)盡心安，苦中孕樂”對這句話理解正確的是（　?。?/h2>

  A．一個人履行了職責(zé)，就一定會收獲快樂

  B．盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，一定會收獲物質(zhì)上的回報(bào)

  C．盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，會收獲精神上的快樂

  D．負(fù)責(zé)任的人，總是要承擔(dān)很多，所以不快樂
  組卷：16引用：5難度：0.8

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• 6．余梓洋，江西省井岡山市某中學(xué)七年級學(xué)生，她從四歲開始，便常常身穿紅軍服在各景點(diǎn)義務(wù)講解，飽含激情、聲情并茂地演繹紅色歷史，講解紅色故事。七年來，累計(jì)義務(wù)講解服務(wù)游客10多萬次，被游客親切地稱為“井岡山上小紅軍”“井岡山上的小百靈”。余梓洋的事跡告訴我們，作為中學(xué)生（　?。?br />①參加公益，是傳遞友善和美好
  ②擔(dān)當(dāng)責(zé)任，也需要表彰與榮譽(yù)
  ③關(guān)愛他人，應(yīng)不言代價(jià)與回報(bào)
  ④服務(wù)社會，是履行責(zé)任和義務(wù)

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：170引用：14難度：0.7

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• 7．愛因斯坦說：“我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西?！边@啟示我們（　　）
  ①要學(xué)會感恩，主動幫助他人和服務(wù)社會
  ②回報(bào)社會應(yīng)當(dāng)以別人對我們負(fù)責(zé)為前提
  ③努力創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
  ④關(guān)心他人、服務(wù)社會要堅(jiān)持等量交換原則

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：326引用：25難度：0.7

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三、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請予以判斷，在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。每小題6分，共24分）

• 22．在王冰的耳濡目染下，徐麗也想?yún)⒓臃?wù)和奉獻(xiàn)社會的活動?？墒切禧惖母改竻s反對，認(rèn)為學(xué)生就該專心學(xué)習(xí)，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會等長大了才能做。
  判斷：

   

  。
  理由：

   

  。
  組卷：2引用：4難度：0.5

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四、探究實(shí)踐（共20分）

• 23．某初級中學(xué)八年級（4班）正在開展“學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的公民”主題教育活動，請你參與其中。
  活動一：校園廣播
  杜富國，陸軍某掃雷排爆大隊(duì)?wèi)?zhàn)士。入伍以來，他始終把使命和責(zé)任扛在肩上，在一次掃雷作業(yè)時，為保護(hù)戰(zhàn)友失去雙眼和雙手。某中學(xué)學(xué)生在作文中寫道：杜國富叔叔“讓我來”的英雄壯舉，是中國軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
  正是有了他們，我們才能在藍(lán)天下無憂無慮地學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把責(zé)任深深地刻在心里，落實(shí)到行動中！
  【我思考】責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。請將下面不同角色對應(yīng)的責(zé)任補(bǔ)充完整。
  ①作為子女，我們應(yīng)該

   

  。
  ②作為學(xué)生，我們應(yīng)該

   

  。
  ③作為社會成員，我們應(yīng)該

   

  。
  活動二：演講比賽
  我今天演講的題目是《責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)》：責(zé)任如陽光，能激發(fā)潛能；責(zé)任如甘露，能凈化心靈；責(zé)任如燭光，能照亮人生……古人云：“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷?！睂τ趹?yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險(xiǎn)要干好。實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做到敢?dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、會擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)。
  【我分析】作為中學(xué)生，我們?yōu)槭裁匆獡?dān)當(dāng)起自己“應(yīng)負(fù)的責(zé)任”？
  活動三：行動倡議
  無論做人做事，還是做學(xué)問，大到國家社稷、天下蒼生，小至家庭和個人，甚至你的一言一行，都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，要為國家、為社會做貢獻(xiàn)，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任并能為之努力奮斗，要努力做一個有責(zé)任感的中學(xué)生！在此我們倡議：

   

  。
  【我踐行】請你將倡議書的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（不少于四點(diǎn)，寫出要點(diǎn)即可）
  組卷：0引用：1難度：0.1

  解析