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2022-2023學(xué)年山東省德州市平原縣六年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/11/9 16:30:6

一、積累與運用(40分)

  • 1.請用心書寫毛主席的《七律?長征》,注意行款整齊、布局合理。
    ??書寫提示:(1)注意行款整齊、布局合理。(2)豎寫時,要自右向左書寫。(3)字距要均勻。(4)上下要對齊。
     

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.用“\”劃掉加點字的錯誤讀音。
    惡(zēng zèng)
     
    月(zhèng zhēng)
     
    礴(páng bàng)
     
    (léi lěi)
     
    (diào dào)
     
    (fēn fèn)
     

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.根據(jù)所給語境和拼音填寫詞語。
    (1)火星是一個非常gān zào
     
    的星球,它沒有cí chǎng
     
    ,沒有臭氧層,不能dǐ yù
     
    紫外線和各種宇宙射線的照射。
    (2)屋外寒風(fēng)呼嘯,xiōng yǒng péng pài
     
    的海浪拍擊著海岸。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 4.請將本學(xué)期學(xué)到的詞語補充完整。
     
    然大物
     
    奪天工
    余音
     
    畫龍點
     
     
    雀無聲
     
    釘截鐵
    震耳
     
    囫圇吞
     
    以上詞語中,互為反義的一對詞語是
     
    ;意思是形容外表上龐大的東西的詞語是
     
    ,寫出它的反義詞
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.8

二、閱讀與理解(30分)

  • 11.釣蝴蝶的小姑娘??我的鄰居中有一對喜歡垂釣的夫婦,卻有一個七歲的不愛釣魚的小女兒。每到周末,經(jīng)常會聽到那小女孩委屈的哭泣聲。
    ??記得那是一個云淡風(fēng)輕的午后,我聽到一陣銀鈴般的歡笑聲。我循聲抬頭望見鄰居的陽臺上伸出一根精致的釣魚竿,末端垂掛的竟是一朵盛開的嬌艷的玫瑰。
    ??有一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩飛舞,手握魚竿的是那“不愛釣魚”的可愛的小姑娘。我好奇地走出去問她在干什么,小姑娘高興地說“我用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶。”
    ??我的心猛地一震,記起了小姑娘曾悄悄對我說過她也喜歡垂釣,喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風(fēng)光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚兒的嘴,所以每次她都寧愿選擇獨自留在家中。
    ??我又望了一眼那小女孩,午后的陽光正斜照在她的臉上,她如天使般可人。而那朵懸掛在半空中的玫瑰花,默默地散發(fā)著幽幽的甜香,就像一顆純潔的童心在金色的陽光下閃閃發(fā)光,又如一泓碧水——清澈見底。
    ??選擇一朵花做釣餌,只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂,卻依然可以釣到心滿意足的美好和歡樂。不知這個浮華喧囂的現(xiàn)實生活中,究竟還有幾個人依然保持著那份純真,選擇這條云淡風(fēng)輕、充滿陽光的歡樂之路。
    (1)根據(jù)意思在橫線里寫出文中的詞語。
    ①微風(fēng)輕拂,浮云淡薄,形容天氣晴好。
     

    ②形容顏色多,色彩錯雜燦爛,且耀眼。
     

    (2)本文主要寫鄰居家的小姑娘用
     
    做釣餌在陽臺上垂釣,除了
     
    ,還釣到
     
    。(用文中詞語填空)
    (3)文中畫“_____”的句子運用
     
    的修辭手法,表現(xiàn)了小姑娘的
     

    (4)作者為什么認(rèn)為小姑娘如“天使般可人”?
     

    組卷:2引用:1難度:0.7

三、快樂習(xí)作(30分)

  • 12.快樂習(xí)作
    ??一幅畫,一首歌,一件小工藝品,都會帶領(lǐng)我們開啟一段美妙的藝術(shù)之旅。請你就某一樣事物(畫作、書法作品、工藝品、歌曲等)寫一寫你感受到的藝術(shù)之美。
    ??要求:題目自擬,把自己的真情實感表達(dá)出來。

    組卷:3引用:1難度:0.3
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