2021-2022學年安徽省淮北市三年級（上）期末科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共40分）
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1．關于水的形態(tài)，下面說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.7 -
2．在做“水的沸騰”實驗時，不可能觀察到的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．關于水結冰的探究實驗過程，以下說法錯誤的是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.5 -
4．探究溫度與溶解快慢的關系時，必須改變的條件是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.7 -
5．用（ ） 方法可以分離出鹽水中的食鹽。
組卷：9引用：1難度：0.7 -
6．下列方法不能加快冰塊融化速度的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
7．下列變化中，與水的形態(tài)變化不同的是（ ）
組卷：39引用：1難度：0.5
二、非選擇題（每空1分，共10分）
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21．風是大自然中常見的一種天氣現(xiàn)象，在大自然中，風是怎樣形成的？科學興趣小組的同學通過實驗來探究風形成的秘密。據(jù)此回答以下問題：
（1）點燃蠟燭前，在無風狀態(tài)下，蚊香煙霧往飄。
（2）點燃蠟燭后，我們觀察到煙霧從進風口往盒內飄，從（填“A”或“B”）流出，出風口處的紙條，外界空氣就會從（填“A”或“B”）流入，形成了風。
（3）大自然中，提供熱量引起冷熱不同的空氣流動形成風。組卷：3引用：1難度：0.5 -
22．三年級的學生為了探究一天中的氣溫是怎樣變化的，開展了實驗探究活動。
（1）要測量校園內一天氣溫變化情況，氣溫計應選擇放在測量。
A.陽光照射充足的操場上
B.教室內陽光照射不到的地方
C.陽光照射不到、空氣流通的地方
D.校園內任何一個地方
（2）讀數(shù)時，讓視線和液柱頂端保持。
（3）上午10時的氣溫如圖，將10時的氣溫填到表格中，并完成“一天的氣溫柱狀圖”。時間 8時 10時 12時 14時 16時 氣溫（℃） 6 15 18 14 
（4）從圖表中我們能發(fā)現(xiàn)，從上午8時到下午16時氣溫的變化規(guī)律是。組卷：4引用：1難度：0.5